RESULTADOS

BREVE HISTÓRICO

O Projeto de Avaliação de Egressos do Instituto Federal de Brasília visa ao acompanhamento e sistematização de dados sobre os estudantes formados nos 10 Campi do IFB. A metodologia propõe o acompanhamento anual de um conjunto de indicadores em três grandes níveis: educação, empregabilidade e expectativas.

Após um ano da conclusão do curso, são coletados dados dos egressos das três modalidades de cursos ofertados pela instituição: Ensino Médio Integrado ao Técnico (EMI), Técnico Subsequente e Cursos Superiores.

O projeto iniciou a aplicação dos formulários no início de 2020, com um piloto nas turmas do Ensino Médio Integrado (EMI) do Campus São Sebastião, concluintes de 2018. Em 2021, foi aplicada a pesquisa para as turmas dos cursos técnicos subsequentes do Campus São Sebastião formadas em 2019. Em 2022, o projeto foi expandido para todo o IFB, com aplicação para os egressos de todos os cursos técnicos EMI e Subsequente, concluintes de 2020. Por fim, em 2023 e 2024, foi realizada a aplicação incluindo os cursos Superiores de todos os Campi, além dos cursos técnicos EMI e Subsequente, considerando os egressos concluintes em 2021 e 2022, respectivamente.