ตัวอย่างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการตัวชีวัด

การดำเนินการพัฒนาและขับเคลื่อน

          คณะกรรมการเครือข่ายผู้บริหารสถานศึกษาร่วมพัฒนาการนิเทศการศึกษา ตามคำสั่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  ที่ ศธ. 04283/ว68 ลงวันที่ 3 พฤษภาคม ๒๕๖๖ ดำเนินการ ขับเคลื่อนนโยบายและ

จุดเน้นในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา การจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active learning) สู่สถานศึกษา โดยดำเนินการแต่งตั้งคำสั่งคณะทำงาน

ในระดับเขตพื้นที่การศึกษาและดำเนินการจัดหา ศึกษาวิเคราะห์แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น เพื่อจัดทำเป็นทำเนียบแหล่งเรียนรู้ พร้อมทั้งจัดทำหน่วยบูรณาการตัวชี้วัดตามหลักสูตรสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต ๒ ของบริบทพื้นที่และแสดงให้เห็นถึงการบรูณาการการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นได้อย่างแท้จริง โดย

ให้โรงเรียนทุกโรงดำเนินการสำรวจแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นบูรณาการ การจัด

การเรียนรู้หลักสูตรสถานศึกษา 

ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำหน่วยบูรณาการตัวชี้วัดแหล่งเรียนรู้วันที่ 10 พฤษภาคม  2566 ณ ห้องประชุมขุนคีรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2

มีกิจกรรมดังนี้  ทบทวนและนำเสนอความรู้  สร้างความเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตรมาตรฐาน ตัวชี้วัดหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 แบ่งกลุ่มร่วมวิเคราะห์มาตรฐาน/ตัวชี้วัดและจัดทำโครงสร้างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการปฏิบัติการจัดทำหน่วยจัดการเรียนรู้บูรณาการ การจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active learning)

               การอภิปรายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และนำเสนอผลการจัดทำหน่วยการเรียนรู้

               กำหนดการติดตามผลการดำเนินงาน

                      -          ส่งหน่วยบูรณาการ

                      -          นำแผน/หน่วยไปใช้ในการจัดการเรียนรู้สู่ สมรรถนะผู้เรียน

                      -         จัดทำคลิปวิดีโอ/ส่ง

                      -          การติดตามของหนุนเสริม สพป.

                      -          การนิเทศภายใน

ตัวอย่างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการตัวชีวัด

กระบวนการพัฒนาตัวอย่างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการตัวชีวัด