1. สภาพปัญหาของการจัดการเรียนรู้และการจัดการศึกษา
2. วัตถุประสงค์ชัดเจน สอดคล้องกับปัญหาและความต้องการ
3. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
4.ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
1.5 ประสานงานกับหน่วยงาน สถานประกอบการ
1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
แนวทางการฝึกปฏิบัติจริงในพื้นที่ (On The Job Train_2602.pdf