งานที่รับผิดชอบ

กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา (พ.ศ. 2561 - ปัจจุบัน)

๑) งานส่งเสริมพัฒนาหลักสูตรการศึกษาพิเศษ ผู้ด้อยโอกาสและผู้มีความสามารถพิเศษ

๑.๑) ศึกษานโยบายของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความสามารถพิเศษ

๑.๒) ศึกษาหลักสูตรการศึกษาพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความสามารถพิเศษ ทั้งในและ

ต่างประเทศ

๑.๓) ส่งเสริมและสนับสนุนให้สถานศึกษามีความพร้อมในการจัดการศึกษาพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความสามารถพิเศษ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับศักยภาพของสถานศึกษา โดย

๑.๓.๑) พัฒนาครู ผู้บริหาร ให้มีความรู้ความข้าใจ สามารถจัดการศึกษาพิเศษผู้ด้อยโอกาส และ ผู้มีความสามารถพิเศษ และดำเนินการวิจัยในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาหลักสูตรได้

๑.๓.๒) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน คณะกรรมการสถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดทำหลักสูตรการศึกษาพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความสามารถพิเศษ

๑.๔) นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มีความสามารถพิเศษ และให้ความช่วยเหลือสถานศึกษาในด้านการพัฒนาหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง

๑.๕) ประสานความร่วมมือกับหน่วยงานอื่นที่จัดการศึกษาพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส และผู้มี

ความสามารถพิเศษ เช่น องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เป็นต้น

๒) สงเสริม สนับสนุนใหสถานศึกษา ดําเนินงานการประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ

๒.๑) สร้างความตระหนัก ความรู ความเขาใจใหบุคลากรของ เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา เกี่ยวกับการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาตามกฎกระทรวงวาดวย ระบบ หลักเกณฑ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ และประกาศคณะกรรมการประกันคุณภาพภายในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่องกําหนดหลักเกณฑและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการประกันคุณภาพภายใน ระดับการ ศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๖๑ และที่เพิ่มเติม

๒.๒) สงเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษาจัดทํามาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา และนําไปใชในการดําเนินงาน ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

๒.๓) กําหนดแนวปฏิบัติในการจัดทํารายงานประจําปที่เปนรายงานการประเมินคุณภาพภายใน

๒.๔) รวบรวม และสังเคราะหจุดเดน จุดที่ควรพัฒนา จากรายงาน การประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา

๒.๕) จัดทําสรุปรายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา ระดับเขตพื้นที่การศึกษา

๒.๖) การจัดประกวดรางวัล IQA AWARD

๓) การนิเทศ ติดตามการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับเขตพื้นที่การศึกษา

๓.๑) วิเคราะหและสรุปผล การรายงานการประเมินคุณภาพภายใน และผลการประเมินคุณภาพภายนอก

๓.๒) จัดทําแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระดับเขตพื้นที่การศึกษา (ระยะ ๓ – ๕ ปี) และแผนปฏิบัติการประจําปที่สอดคลองกัน

๓.๓) ดําเนินการตามยุทธศาสตร มาตรการ และการปฏิบัติที่กําหนดตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจําป

๓.๔) นิเทศ ติดตาม ผลการดําเนินงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

๓.๕) จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู นําเสนอผลเพื่อแสดง จุดเดน จุดควรพัฒนา

๔) ขตปฏิบัติการนิเทศพื้นที่อำเภอเซกา และอำเภอบึงโขงหลง (กลุ่มโรงเรียนท่ากกแดงท่าสะอาด และกลุ่มโรงเรียนป่งไฮน้ำจั้น)

๕) ผู้ดูแล โปรแกรม SET โปรแกรม IEP Online

๖) เจ้าหน้าที่กลุ่มงานเลขานุการคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศการศึกษา มีหน้าที่ดังนี้

๖.๑) รวบรวม ประมวลวิเคราะห์ข้อมูลจากเครื่องมือการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษางานรายงานผลการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา

๖.๒) ประสานงานคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา หน่วยงานที่เกี่ยวข้องและกลุ่มอื่น ๆ ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ

๖.๓) จัดทำระเบียบวาระการประชุม รายงานการประชุม เอกสารการประชุม และกำหนดปฏิทินการประชุม

๖.๔) งานประสานการประชุม ดำเนินการเกี่ยวกับการประชุมภายในกลุ่ม และจัดทำบันทึก/รายงานการประชุม

๖.๕) เผยแพร่ผลการติดตาม ตรวจสอบประเมินและนิเทศการศึกษา แก่หน่วยงานและผู้เกี่ยวข้อง และสรุปรายงานผลการปฏิบัติงานของกลุ่มงานเลขานุการคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบประเมินผลและนิเทศการศึกษา

๖.๖) สำรวจความพึงพอใจวนการปฏิบัติงานของกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา

๗) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ที่ผู้บังคับบัญชามอบหมาย

งานที่ได้รับมอบหมายพิเศษ

ปฎิบัติหน้าที่ ผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2563 - ปัจจุบัน