:: แนวทางการพัฒนาระบบ การประกันคุณภาพการศึกษา
ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ::
ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ::
::: เอกสาร แนวทางการพัฒนา / แนวทางการเขียน SAR แนวใหม่ :::
📑เอกสารประกอบความรู้ IQA
::: เอกสารสื่อและนวัตกรรมทางการศึกษา :::
: แนวทางการประเมินคุณภาพนอกภายใต้สถานการณ์ Covid-19 :
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ผ่านแนวทางการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ
โดยใช้แนวคิด LS (Lesson Study : การพัฒนาบทเรียนร่วมการ)
โดยใช้แนวคิด LS (Lesson Study : การพัฒนาบทเรียนร่วมการ)
Ls/PLC
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ผ่านแนวทางการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ โดยใช้แนวคิด LS
(Leson Study : การพัฒนาบทเรียนร่วมการ)
Ls/PLC
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ผ่านแนวทางการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ โดยใช้แนวคิด LS
(Leson Study : การพัฒนาบทเรียนร่วมการ)
Ls/PLC
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ผ่านแนวทางการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ โดยใช้แนวคิด LS
(Leson Study : การพัฒนาบทเรียนร่วมการ)
วิทยากร การสื่อสารสร้างความเข้าใจการประคุณภาพ โรงเรียนบ้านโคกหินกอง
วิทยากร การสื่อสารสร้างความเข้าใจการประคุณภาพ โรงเรียนบ้านคำสร้อย
นิเทศ ติดตาม ตรวจเยี่ยมให้กำลังใจ ครู บุคลากรในเครือข่าย โรงเรียนบ้านวังนอง
คณะกรรมการติดตามตรวจสอบการติดตั้งสัญญานอินเตอร์เน็ต เขตตรวจรางการที่ ๑๑
::: ประมวลภาพกิจกรรม LS/PLC เพื่อพัฒนาการอ่าน เขียน :::
:: กิจกรรมการพัฒนาบทเรียนร่วมกันผ่านแนวทางการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ
ด้วย เทคนิคการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Co5STEPs เพื่อการประกันคุณภาพระดับห้องเรียน :::
ด้วย เทคนิคการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Co5STEPs เพื่อการประกันคุณภาพระดับห้องเรียน :::
แหล่งเรียนรู้อื่น
Google Classroom Google Meet Google Forms
https://youtu.be/fxhgRyKff_g https://youtu.be/3HlmJLh-s_8 https://youtu.be/eNKoa5zKe3s
https://youtu.be/pA-SM_r2Ia0 https://youtu.be/CetetjLHQUk https://youtu.be/5p2JyLVB66w
https://youtu.be/AEgzGr9Hac0 https://youtu.be/zwLgmvdqok4