การค้นพบการนิเทศแบบมีส่วนร่วม ช่วยให้ครูมีความสามารถในการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการอ่าน ซึ่งส่งผลโดยตรงต่อคุณภาพผู้เรียน