Términos & Condiciones
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¿A quiénes está dirigido?
Docentes en ejercicio de básica primaria de Establecimientos Educativos (EE) públicos o privados de zonas rurales o urbanas.
Docentes en formación en ciclo complementario de Escuela Normal Superior (ENS) o de últimos semestres de licenciatura.
Directivos docentes de EE con educación básica primaria.
¿Qué necesita para participar?
Disponibilidad de al menos una (1) hora diaria para desarrollar el proceso de capacitación (actividades asincrónicas) y dos (2) horas los viernes para los encuentros sincrónicos.
Acceso a un dispositivo electrónico como computador, tableta, teléfono celular [1], y un servicio estable de Internet.
Tener una cuenta de correo electrónico de Gmail para realizar el proceso de inscripción, recibir comunicaciones y notificaciones.
En el momento de la inscripción tener lista -en formato digital- la certificación laboral emitida por la Institución Educativa o Secretaría de Educación que corresponda, para incluirla en el formulario de registro. Esta debe haber sido expedida de manera formal y contener: número de cédula, nombre completo del docente, grados que tiene a cargo. En el caso de los docentes en formación, se requiere la certificación de su vinculación al ciclo complementario de la ENS acreditada.
Realizar una única inscripción en el formulario oficial del Diplomado, en los términos y plazos definidos.
Aclaraciones:
No se recibirán postulaciones impresas o por otro medio diferente al formulario de inscripción dispuesto para este fin, ni en fechas diferentes a las mencionadas en este sitio web.
La Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente (FEN) solicitará a los docentes, en el momento de la inscripción, la certificación laboral de la Institución Educativa a la que pertenecen o de la Secretaría de Educación que corresponda, para validar los datos suministrados. Sin esta certificación, la inscripción no será válida.
De llegar a requerirse, FEN podrá ajustar el cronograma. Si esto llegara a pasar, notificará con la debida antelación los cambios a través del sitio web oficial para el Diplomado.
Fecha de cierre de inscripciones: viernes 16 de agosto 2024.
Forma de pago: podrá hacerse por el valor total o diferirse hasta un máximo de cuatro (4) cuotas iguales y sin intereses (el método de pago se especificará en el momento de diligenciar el formulario de inscripción). Posterior al envío del presente formulario, usted recibirá -vía correo electrónico- la notificación con la información para realizar el pago establecido. Efectúe el pago según lo acordado, a más tardar el martes 20 de agosto 2024.
Pago del valor total en una única cuota: posterior al envío del formulario de inscripción, el docente recibirá -vía correo electrónico- la notificación con la información necesaria para realizar la consignación.
Una vez realizada la consignación, el participante deberá enviar el comprobante de pago al correo formacionvirtual@comunidadescuelanueva.org para que sea acreditado en el sistema.
Pago del valor total en máximo 4 cuotas: el participante podrá establecer un plan de pagos para la cancelación del valor de la inscripción (hasta un máximo de cuatro cuotas iguales) y se comprometerá a cumplirlo en las fechas establecidas (estas no podrán modificarse). Los pagos deberán realizarse por el monto definido en el plan de pagos, no se recibirán pagos parciales o abonos.
Una vez realizada la consignación de cada cuota, el participante deberá enviar el comprobante de pago al correo formacionvirtual@comunidadescuelanueva.org para que sea acreditado en el sistema.
El no cumplimiento del plan de pagos derivará en la suspensión del acceso a todas las actividades (asincrónicas y sincrónicas) del Diplomado. Las actividades no realizadas por falta de pago no se podrán recuperar.
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[1] Para tener un mejor acceso a la plataforma Renueva y a las reuniones virtuales, se recomienda -en la medida de lo posible- hacer uso de un computador.
¿Por qué invertir en
el Diplomado?
Cuenta con el respaldo de los 37 años de experiencia de FEN.
Responde a las necesidades de la educación básica primaria colombiana.
Probado y mejorado desde el 2020: más de 1.700 docentes han finalizado el curso satisfactoriamente.
Desarrollo profesional: diseñado para fortalecer y enriquecer la práctica pedagógica de los participantes.
Acompañamiento pedagógico permanente y personalizado, a cargo de asesores pedagógicos expertos en ENA y con una amplia trayectoria educativa. No se trata de un curso autogestionado.
Relevancia práctica: combina contenidos teóricos con ejercicios prácticos aplicados al contexto de los participantes. Su metodología de trabajo permite identificar avances y resultados a lo largo del proceso.
Acceso a recursos exclusivos: los participantes tendrán acceso al campus virtual Renueva, a material de trabajo relevante y herramientas que potenciarán su aprendizaje.
¡Oportunidad para grupos! Por cada 10 docentes inscritos de un mismo Establecimiento Educativo (EE), se otorgará -sin costo- un (1) cupo adicional para un maestro del mismo EE [2].
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[2] Para más información sobre la inscripción por grupos, favor escribir al correo electrónico formacionvirtual@comunidadescuelanueva.org
Características del diplomado:
Se realizará de manera no presencial, a través del campus virtual Renueva de FEN y otras plataformas tecnológicas (como Google Meet).
Fecha de inicio: viernes 23 de agosto 2024.
Intensidad de 120 horas y desarrollo en diecisiete (17) semanas continuas, con una dedicación promedio de 1 hora diaria (dependiendo de la actividad a desarrollar).
Incluye acompañamiento pedagógico personalizado, material de trabajo y constancia por la participación.
Contempla las siguientes actividades: familiarización con el campus virtual Renueva, desarrollo de seis (6) guías virtuales, 14 encuentros sincrónicos de discusión y profundización pedagógica, tres (3) microcentros virtuales de ampliación y articulación de contenidos ENA.
La estrategia de capacitación combina actividades sincrónicas (con intercambio de información en tiempo real) y asincrónicas (comunicación de forma no simultánea) que permitirán al equipo de asesores pedagógicos de FEN acompañar a los docentes durante el proceso formativo. Tanto las actividades sincrónicas como las asincrónicas son parte integral del proceso formativo.
El Diplomado cubrirá seis (6) guías virtuales sobre Escuela Nueva Activa (ENA): (a) Conozcamos ENA, (b) Construyamos Ambientes de Aprendizaje ENA, (c) Exploremos las Guías de Aprendizaje ENA, (d) Trabajando con Guías de Aprendizaje ENA, (e) ¿Cómo Evaluamos en ENA?, y (f) Organicemos nuestro trabajo con ENA.
El desarrollo de dichas guías se hará a través de diferentes estrategias de trabajo (foros, actividades interactivas grupales e individuales, envío de tareas y cuestionarios, entre otras). Además, se ofrecerá acceso a recursos escritos y multimedia relacionados con los temas abordados. Por cada guía se realizarán dos (2) sesiones sincrónicas para reconocer el trabajo desarrollado, discutir un producto específico, aclarar y/o profundizar conceptos, y sugerir nuevas ideas para incorporar a la cotidianidad del docente el tema trabajado. Las sesiones sincrónicas tendrán una duración de dos (2) horas y se realizarán todos los viernes de 3:00 p.m. a 5:00 p.m.
Los docentes participarán en tres (3) Microcentros o espacios para ampliar y profundizar temas del modelo ENA. Los Microcentros tendrán una duración aproximada de dos (2) horas y se realizarán los viernes de 3:00 p.m. a 5:00 p.m.
Metodología de trabajo: se organizarán grupos de hasta 30 participantes, cada grupo estará a cargo de un (1) asesor pedagógico. Se dispondrá de una (1) semana de trabajo para la familiarización con la plataforma Renueva y dos (2) semanas de trabajo para cada una de las guías.
Los participantes que finalicen satisfactoriamente el diplomado (medido a través de la participación y desarrollo de actividades del curso, así como de la valoración -por parte del Asesor ENA- de por lo menos nivel Medio) podrán acceder a una colección de Guías de Aprendizaje ENA, elaboradas por FEN, a un precio especial: descuento del 20%.
Finalización satisfactoria:
La finalización satisfactoria del Diplomado se determina por las características cuantitativas (i.e., número de actividades realizadas) y cualitativas (i.e., calidad de las actividades realizadas) de la participación de los docentes, así:
La realización de mínimo el 85% de todas las actividades. Esto incluye las actividades de las Guías Virtuales, la participación en encuentros sincrónicos y en Microcentros.
Una valoración mínima cualitativa que corresponda al nivel alto.
La valoración de estos dos elementos se refleja en las calificaciones registradas en Renueva que se determinan por: (i) el desempeño registrado en el sistema del campus para, por ejemplo, actividades interactivas como cuestionarios, crucigramas, etc.; y (ii) las valoraciones dadas por la asesora pedagógica, con base en los criterios definidos en la rúbrica del curso, a actividades como foros y tareas.
Retiro del participante:
Es prerrogativa del participante desvincularse voluntariamente del proceso de formación virtual. Para hacerlo, deberá notificar a FEN su
retiro por escrito y podrá solicitar la devolución del valor pagado por concepto de inscripción así:
100% cuando el retiro se notifique mínimo 24 horas antes del inicio de la segunda sesión sincrónica.
80% cuando el retiro se notifique mínimo 24 horas antes del inicio de la tercera sesión sincrónica.
Importante: Cuando el retiro se notifique después de las 24 horas previas al inicio de la tercera sesión sincrónica, no habrá devolución de dinero. El participante que tenga la opción de pago a cuotas, no quedará eximido del pago del saldo restante de acuerdo con el plan de pagos establecido.
Sobre la Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente (FEN):
FEN es una organización no gubernamental que por más de 37 años ha contribuido a mejorar las oportunidades de vida de los estudiantes y sus familias. FEN busca mejorar la calidad, eficiencia y sostenibilidad de la educación por medio de una apuesta pedagógica centrada en el estudiante y estrategias de aprendizaje activo, participativo y cooperativo.
El eje de su trabajo es el modelo Escuela Nueva Activa (ENA), una innovación social mundialmente probada y reconocida que provee una solución sistémica, costo-efectiva, replicable y escalable al problema de calidad y equidad en la educación.
Desde el 2021, de la mano de aliados estratégicos, FEN ha adelantado de manera exitosa procesos formativos virtuales o mixtos con docentes rurales de Colombia. A la fecha, cerca de 1.700 maestros han terminado los cursos satisfactoriamente. El 12 de julio 2024 finalizó la primera cohorte del Diplomado, en el que participaron docentes de 11 municipios de Colombia.
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