Cultura digital

En aquest apartat es recull la gestió diària de l’organització digital l'escola. Què s'està fent en temes digitals? Quines accions estan ja consolidades i funcionen? Redacció de plans, procediments, normatives, protocols... Referències a les NOFC, a procediments del sistema de qualitat que tingui el centre, acords de claustre o de Consell Escolar, plans específics dissenyats per millorar aspectes concrets, protocols a seguir per la gestió dels serveis, autoritzacions que les famílies han de signar, descripcions dels serveis que s’utilitzen al centre, referències al PEC per la part metodològica de l’ús de les tecnologies, etc.

• Desplegament curricular de la competència digital de l’alumnat / Gradació de la competència digital
  L’assoliment de la competència digital de l’alumnat és un dels objectius principals de l’EDC. Aquest assoliment s’ha d’aconseguir de forma transversal amb la implicació de totes les matèries o àmbits. Planificació del desplegament curricular de la competència digital de l'alumnat i la seva avaluació en els diferents nivells i cursos.

• Descripció dels serveis digitals que s’ofereixen a alumnes, professorat i famílies, i procediments de gestió: Serveis digitals propis del centre / Serveis digitals externs al centre / Procediment d’alta d’usuaris (alumnat, professorat i família) / Acords d’ús de la plataforma EVA / Organització de la documentació digital del centre / Gestió de les aules informàtiques, dels carros d’ordinadors i dels ordinadors de préstec, etc.

• Acolliment digital dels alumnes, docents i famílies de nova incorporació: Planificació de la incorporació de nou alumnat al centre en temes digitals: usuaris, serveis que poden utilitzar, formació inicial, normativa d’ús, etc. / Planificació de la incorporació de nous docents en temes digitals: usuaris, serveis que pot utilitzar, disponibilitat d’ordinadors, formació metodològica, etc. / Planificació de la incorporació de les famílies en temes digitals: usuaris, serveis que pot utilitzar, formació inicial, etc.

• Comunicacions amb la comunitat educativa: Disseny de la comunicació digital famílies-centre (tutors, professorat, direcció…),  alumnat-professorat i entre el mateix professorat.

• Portals web i xarxes socials: Organització del manteniment de la informació dels portals i de les xarxes socials del centre.

• Acords o protocols de centre referents a l’EDC: Altres procediments o acords que el centre hagi definit respecte a l’estratègia digital: ús de mòbils al centre, ús de l’EVA, revisió i utilització d’aplicacions al núvol, etc.