CRESCER PARA O MUNDO

Jobshadowing (Noruega)

Antes de umas pequenas notas relativas ao trabalho desenvolvido, importa destacar a excelente receção que tivemos na escola, assim como a permanente disponibilidade dos docentes que mais diretamente interagiram connosco.

- A visita às instalações escolares revelou espaços amplos e bem equipados, incluindo biblioteca, áreas de convívio e salas temáticas. 

- Os projetos pedagógicos privilegiam a interdisciplinaridade, promovendo a autonomia e a responsabilidade dos alunos. Existem atividades práticas, como culinária e carpintaria. 

- A integração de alunos estrangeiros é baseada num apoio individualizado e em pequenos grupos.

- O projeto Brua (A Ponte) destaca-se na inclusão de discentes com necessidades educativas especiais. 

- O trabalho colaborativo entre docentes é fortalecido por reuniões semanais e pela existência de gabinetes específicos para cada ano de escolaridade.

- Apesar da existência de regras sobre o uso de telemóveis, a aplicação dessas regras aparenta não ser rigorosa, refletindo uma postura descontraída dos alunos. 

- O uso de manuais digitais não é bem recebido pelos docentes, que preferem o formato impresso. 

- As parcerias com empresas locais são uma realidade.

- O domínio da língua inglesa por parte da comunidade escolar e da população norueguesa é uma realidade bem consolidada.

Como é comum neste tipo de iniciativas, houve também tempo para momentos mais informais de convívio, cultura e lazer, tornando estes dias bastante enriquecedores, tanto a nível pessoal quanto profissional.