Novembre
Setmana de l'1 al 3 de novembre
DIMECRES 1: FESTA
DIJOUS 2
Va ser un home que sortí de casa nostra,
va ser un home que es donà a tots els germans,
va ser un home que va veure en els infants
a tots els homes de la nova humanitat.
DIVENDRES 3
Ens hem d'estimar a nosaltres mateixos/es per poder estimar als altres. Dins nostre hi ha un munt de coses bones... només cal parar atenció per descobrir-ho!
Setmana del 6 al 10 de novembre
DILLUNS 6
Per a molts l'escola ha començat ja fa dies però és important no oblidar que, en algunes parts del món, anar a l'escola no és un luxe.
Molts nens i nenes del món han d'anar-hi per camins increïbles amb la finalitat de rebre una educació que molts de nosaltres no apreciem suficient.
Durant el mes de novembre, anirem veient exemples del valor que donen a l'escola alguns infants per tal de tenir una educació.
DIMARTS 7
Com un pare per aquell qui no té pare,
un germà per a qui no té germà,
un amic per aquell qui no ha trobat
durant la vida ni tendresa ni amistat
DIMECRES 8
No dormis! Estigues atent/a.
Jesús et convida a obrir els ulls i estar sempre preparat/da pel que hagi de venir.
DIJOUS 9
DIVENDRES 10
Cal valorar les persones que ens envolten. Les coses van millor quan comptem amb elles encara que, a vegades, ens costi reconèixer-ho.
Setmana del 13 al 17 de novembre
DILLUNS 13
Dissabte 11 de novembre, va ser la festa de Sant Martí. Avui expliquem la seva història:
DIMARTS 14
Avui escoltem la “Paràbola dels talents”. Tema de fons: l’aprofitament del temps. Aquell qui amagà el diner no ho va fer per a robar-lo, sinó per a retornar-lo sense més. Aquí rau el problema: “sense més”. És la imatge del qui no es mulla! —No va fer res de dolent ni res de bo, però meresqué el qualificatiu de «servidor dolent i peresós».
DIMECRES 15
Dilluns vinent vindran els padrins i padrines a la classe! Llegim i reflexionem sobre el decàleg del bon/a fillol/a per recordar quina hauria de ser la nostra actitud per acollir-los i que se sentin a gust amb nosaltres.
DIJOUS 16
El proper dia 20 de novembre es celebra arreu del món el Dia Universal dels Drets dels Infants. En aquesta data l'Organització de les Nacions Unides, de la qual parlàvem fa un parell de setmanes, van promulgar la Declaració dels drets de l'infant, l'any 1959. De manera molt resumida: aquesta declaració defensa l’infant davant de qualsevol abús, per tal d'aconseguir un desenvolupament ple i harmoniós de la seva personalitat.
DIVENDRES 17
Setmana del 20 al 24 de novembre
DILLUNS 20
El món és un lloc ple de colors, de veus, un món ple de somriures, però també de plors, d’alegries i de ferides… Algunes les podem curar, altres podem mostrar-les perquè les curi algú altre o, si més no, perquè no s’oblidin. En aquesta dinàmica et proposo una manera d’identificar tots els colors del món, els alegres i també els tristos, i de fer-ne alguna cosa. És molt senzill. Cal mirar al teu voltant i escriure aquelles coses que veus:
En el paper VERD: què és el que m'agrada de tot el que veig.
En el paper GROC: de totes les coses que no m'agraden... què puc canviar?
En el paper VERMELL: les coses que no m'agraden i no puc transformar jo sol/a però puc demanar que canviin.
A la tarda hauràs de compartir, el que hi has escrit, amb el teu padrí o padrina.
DIMARTS 21
Els llocs on no hi ha camins per anar a l'escola poden inundar-se, així que encara és més difícil per als nens i nenes que viatgen. Els camins perillosos són algunes de les principals raons per les quals, molts infants, deixen d'anar a l'escola.
La solució per tal que tots els nens i nenes arribin a l'escola podria semblar fàcil: construir carreteres i ponts, comprar autobusos i contractar un conductor. Però la manca de diners i els desastres naturals en molts països fan que sigui difícil proporcionar aquestes solucions que es necessiten tan desesperadament.
El dret a l'educació és un dret de tots els infants del món.
DIMECRES 22
DIJOUS 23
Sacerdot, per servir-nos en l'Església.
Religiós, testimoni amb els companys,
i un bon mestre,
educant per una vida ben reeixida
a tots els joves i infants.
DIVENDRES 24
Setmana del 27 al 30 de novembre
DILLUNS 27
DIMARTS 28
DIMECRES 29
REFLEXIÓ FINAL:
Prendre consciència de la realitat que viuen molts infants del món i la importància d'anar a l'escola.
La importància d'anar a l'escola: aprendre a valorar l'escola i el privilegi de rebre educació.
Treballar l’empatia i adonar-se de les diferents realitats que viuen altres infants del món. Aprendre a valorar “tot” el que tenen.
DIJOUS 30
Diumenge vinent comença el temps d'ADVENT. L'Advent és el temps en que esperem la vinguda de Jesús. Són les quatre setmanes abans de la festa de Nadal, on celebrem el seu naixement. Cal preparar, no només la nostra casa amb guarniments, sinó també el nostre cor.
La corona d'Advent ens ajuda a marcar el pas del temps fins el dia de Nadal.