Cultura digital

El recull de la cultura digital del centre permet tenir un coneixement global del centre en l’àmbit digital.

serveis digitals

El centre disposa d'un domini G Suite for Education propi. D'aquesta manera, alumnat, professorat i personal d'administració disposen d'un usuari propi:

Domini professorat i PAS: nomcognom@escolapiessabadell.org

Domini alumnat: nomcognom@alumnesescolapiessabadell.org

També utilitzem Educamos, que és una plataforma integral de gestió escolar i educativa que funciona a través del web i pretén donar solució a tots els processos organitzatius i comunicatius que es produeixen en el dia a dia d'un centre educatiu.

Tots els docents de l'escola tenen un usuari, ja que aquí es gestiona tota la informació de l'alumnat (pas de llista, avaluació, tutories amb famílies, docuemntació, informes, etc.) i les famílies també disposen d'un compte per descarregar els informes d'avaluació dels seus fills/es.

pla d'acollida digital

Als alumnes, professors i famílies sel's crea el compte corresponent una vegada entren a l'escola. L'encarregat de fer-ho és el cap d'estudis de primària i, normalment, ho gestiona per correu.

Pel que fa a l'Educamos, existeix una guia per a les famílies amb una explicació detallada.

Ens hem adonat que no tenim un pla d'acollida per al personal docent de nova incorporació i és una de les activitats que tenim pendents dins de l'objectiu 3, així com també un acompanyament més proper a les famílies, explicant-ho a les reunions d'inici de curs i fent sessions per aquelles que ho necessitin.

Guia educamos

canals de comunicació

Comunicació família-escola

Utilitzem diferents vies de comunicació amb les famílies:

Plataforma Educamos, on es pengen les circulars de l'escola (sortides, celebracions, colònies, etc.).
Newsletter digital que s'envia cada divendres, amb la informació dels esdeveniments de la següent setmana. La fem mitjançant la pàgina web mailchimp i s'anomena infoEscolàpies.
La pàgina web de l'escola, que s'actualitza periòdicament amb les novetats més importants.
Les xarxes socials també són una via de comunicació important, ja que es publica el que fem durant la jornada.
A nivell docent, ens comuniquem amb les famílies per correu electrònic i, a vegades, també utilitzem l'agenda escolar dels alumnes per alguna comunicació puntual.

Comunicació interna

Pel que fa a la comunicació interna, disposem d'una unitat de drive compartit del curs actual. Està organitzat per carpetes i subcarpetes, on pengem tota la informació necessària.

A més a més, cada divendres, s'envia l'ED informa (equip directiu), que ens comunica els esdeveniments de la propera setmana (sortides, dates importants, etc.).

eines digitals

A l'escola, tant docents com alumnes, utilitzem diferents eines digitals per crear material, per fer una explicació a l'aula, per avaluar als alumnes, etc.

Les més utilitzades són:

GSuite (documents, presentacions, formularis, etc.)
Canva
Genially
Prezi
Mentimeter
Kahoot
Padlet
Powtoon
Audacity

nofc i pec de l'àmbit digital

En el nostre Projecte Educatiu de Centre (PEC) es contempla el desenvolupament de la competència digital de manera transversal en totes les àrees del currículum i en la vida del centre. Es concreten diversos objectius específics que mostren una gran coherència amb l’Estratègia Digital de Centre plantejada, és per això que s’incorpora de manera clara, creada de forma participativa, consensuada per la comunitat educativa i aprovada pel consell escolar.

En el nostre PEC és clau el treball cooperatiu dins de l’escola, és per això que es potencien les metodologies innovadores com:

Lideratge compartit: treball col·laboratiu i en equip
Innovació: alumnes com agents de canvi
Integració dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) en el currículum escolar: desenvolupament de competències que permetin a tota la comunitat educativa reflexionar sobre les seves accions, tenint en compte els impactes socials, culturals, econòmics i mediambientals que tindran ara i en el futur des d’una perspectiva local i mundial.
Inclusió: Competència emocional i atenció a la diversitat

A la PGA es veurà concretada l’EDC a partir de les diferents activitats programades, que estan temporitzades en la planificació dels propers cursos escolars.

pla de comunicació

Pla de Comunicació 2024 - FE Escolàpies Sabadell.pdf

Desplegament curricular digital

Pel que fa a l'àmbit digital, l'escola compta amb una aula d'informàtica, amb 25 ordinadors per l'alumnat i un pel mestre, i també amb 80 iPads a disposició de tots els docents (primària i secundària). Els iPads estan sempre a l'escola, guardats en uns armaris on es carreguen, i els docents poden reservar-los per franges horàries.

Educació infantil

L'alumnat d'educació infantil comença a endinsar-se en el món digital des que entren a l'escola, ja que totes les aules d'educació infantil disposen de pissarres digitals (PDI). Tanmateix, durant una hora a la setmana realitzen competència digital, on tenen un iPads propis (només per a infantil).

Educació primària

A educació primària, totes les aules estan equipades amb ordinador i projector. Els alumnes també realitzen l'assignatura de competència digital, on ja comencen a fer servir l'aula d'informàtica de l'escola. A cicle inicial, s'inicien en el funcionament de l'ordinador, l'aprenentatge del correu electrònic, la recerca d'informació... i també realitzen diferents jocs educatius digitals.

A cicle mitjà, van complementant la formació digital aprenent a utilitzar les eines de google (documents, presentacions, formularis, etc.).

A cicle superior, ja tenen un gran domini, i és per això que comencen a fer servir llibres digitals (Science Bits).

En acabar la primària, son alumnes competents digitalment.

Educació secundària

A l'ESO, els alumnes són capaços de realitzar qualsevol tasca en l'àmbit digital. Utilitzen llibres digitals en les assignatures de biologia, socials i matemàtiques.

Page updated

Report abuse