Els SERVEIS DE GESTIÓ DE L’ESCOLA PIA DE CATALUNYA (SdG) amb el seu esperit de millora contínua i atenent a les necessitats de la societat, i l’acompliment dels requisits legals, estén en totes les seves àrees i departaments el sistema de gestió de la qualitat (SGQ). El SGQ proporciona el marc idoni per establir, gestionar, millorar i revisar els diferents processos —estratègics, operatius i de suport— de les diferents accions i activitats dels SdG. Volem aconseguir un ordre i simplicitat adient que es converteixi en una alta satisfacció dels clients i un acompliment de les polítiques i dels objectius generals de la institució, implicant a tot el personal en aquesta política i tenint en compte aquelles parts interessades que poden incidir en el nostre dia a dia.
El propòsit final de la política de qualitat i la seva raó de ser és fer possible la missió de l’Escola Pia de Catalunya en cadascuna de les seves presències, mitjançant el suport i l’orientació dels Serveis de Gestió.
Per al seu acompliment s'estableixen unes polítiques generals cada quatre anys fruit de l’Assemblea en la que hi participen els diferents estaments de les escoles i entitats, i que marca la planificació estratègica de la institució. Cadascuna d’aquestes polítiques es desglossa en objectius operatius amb els corresponents indicadors per assegurar-ne l'acompliment. A més a més, cada escola i entitat, pot desenvolupar polítiques i objectius propis per donar resposta a les necessitats concretes de la seva presència en el territori.
La revisió d'aquestes polítiques i objectius s'efectua mitjançant la Revisió del Sistema per la Qualitat amb les avaluacions anuals del PAMEM.
L’Escola Pia de Catalunya som una institució al servei de la societat, inspirada en l’esperit de l’evangeli, oberta a tothom i arrelada al país. Eduquem infants i joves, per ajudar en el seu creixement, com a persones lliures i autònomes que, de manera crítica, puguin viure en comunitat i se sentin compromesos en la construcció d’un món més just, sostenible i en pau.
La nostra visió es basa en:
Adequar l’organització de l’EPC a les necessitats actuals de manera que integri totes les institucions i accions de l'Escola Pia.
Consolidar la implementació del SUMMEM, com a projecte d'innovació pedagògica en l'àmbit institucional en totes les etapes educatives.
Transformar la cultura avaluativa, a fi que aquesta esdevingui formativa, competencial i global, és a dir, que impliqui tots els agents de la comunitat educativa.
Enfortir la implicació de l'alumnat en la vida de l'escola i en tota la xarxa de l'Escola Pia de Catalunya (alumnat).
Desplegar el projecte compartit en les lnstitucions Educatives, prioritzant la formació de les famílies i el sentiment de pertinença a la comunitat de l'Escola Pia de Catalunya (famílies).
Integrar l'educació no formal (acollida, menjador i activitats extraescolars) dins del projecte educatiu de l'escola per a millorar l'atenció integral de l'alumnat.
Consolidar la implementació del projecte de dimensió interior, emocional i social (DIES), com a part rellevant del projecte educatiu, per tal de millorar el clima d’aula i ajudar a viure amb més consciència d’un mateix i envers els altres.
Potenciar l’oferta formativa de les nostres escoles, sobretot en l’àmbit postobligatori, per adequar-les a les noves necessitats de la societat i a la realitat de l’entorn més proper, amb la finalitat de millorar l’orientació professional i de facilitar la inserció laboral del nostre alumnat.
I, desenvolupar totes aquelles estratègies necessàries per assolir les polítiques pròpies de la nostra institució pel quadrienni 2019/23.
Acompanyament
Cada persona és única a través d’una miraa atenta, estem al seu costat per entendre les seves necessitats i proporcionar-li les eines necessàries per al seu desenvolupament.
Innovació
Treballem perquè cadascun dels nostres projectes donin en cada moment la millor resposta, i als preparar infants i joves pels reptes que hauran de viure en una societat en canvi constant.
Qualitat
Oferim la millor qualitat en els nostres serveis educatius i socials per tal de desenvolupar la personalitat del nostre alumnat i usuaris; per construir coneixement i ser competents per tal de millorar la societat.
Transformació
Treballem per fer del món un lloc millor a través de l’educació.