Embedded Files
HOLA, NENS, NENES I FAMÍLIES. HEM PENSAT MOLT EN VOSALTRES AQUESTS MESOS I US HEM TROBAT MOLT A FALTAR. PER AIXÒ , HEM ANAT PROPOSANT ACTIVITATS QUE US POGUESSIN AJUDAR A CASA. ARA S'ACABA EL CURS I ENS HEM D'ACOMIADAR. VOLEM APROFITAR PER AGRAIR-VOS LA VOSTRA PARTICIPACIÓ I LA VOSTRA AJUDA PER MANTENIR EL CONTACTE, EN UNS TEMPS QUE HAN ESTAT DIFÍCILS. ESPEREM PODER RETROBAR-NOS AVIAT.
HOLA, NENS, NENES I FAMÍLIES. HEM PENSAT MOLT EN VOSALTRES AQUESTS MESOS I US HEM TROBAT MOLT A FALTAR. PER AIXÒ , HEM ANAT PROPOSANT ACTIVITATS QUE US POGUESSIN AJUDAR A CASA. ARA S'ACABA EL CURS I ENS HEM D'ACOMIADAR. VOLEM APROFITAR PER AGRAIR-VOS LA VOSTRA PARTICIPACIÓ I LA VOSTRA AJUDA PER MANTENIR EL CONTACTE, EN UNS TEMPS QUE HAN ESTAT DIFÍCILS. ESPEREM PODER RETROBAR-NOS AVIAT.
AVUI 12 SERÀ L'ÚLTIM DIA QUE HI HAURÀ PROPOSTES AQUÍ. LA PÀGINA QUEDARÀ OBERTA SEMPRE. ANIRÀ BÉ ANAR FENT ACTIVITATS DE LES QUE FA TEMPS VAM PENJAR. PETONETS!!!!
AVUI 12 SERÀ L'ÚLTIM DIA QUE HI HAURÀ PROPOSTES AQUÍ. LA PÀGINA QUEDARÀ OBERTA SEMPRE. ANIRÀ BÉ ANAR FENT ACTIVITATS DE LES QUE FA TEMPS VAM PENJAR. PETONETS!!!!
BONES VACANCES
BONES VACANCES
POPS I DINOSAURES!!
POPS I DINOSAURES!!
I VOSALTRES, COM US HEU SENTIT QUAN MIRAVEU LES PROPOSTES QUE HEM PENJAT DURANT AQUEST TEMPS?
com us sentiu.docxUS ENRECORDEU DE JUGAR ALS BEE.BOT?
PINTA ELS CERCLES DE SOTA COM ELS DE SOBRE
14cd674db36d16c4d0d0d815df2df402.jpgSOPA DE LLETRES.docxSI UNEIXES LES DUES SIL.LABES TINDRAS EL NOM
fitxa per site.jpgARRIBA L'ESTIU, LES VACANCES I LES FESTES MAJORS!!!! QUEDEN POCS DIES PER LA REVETLLA DE SANT JOAN I MENJAREM COQUES DE DIFERENTS TIPUS. HEM PENSAT QUE POTSER VOLEU FER DE PASTISSERS!!! PER AIXÒ US DEIXEM ARA UNA RECEPTA DE COCA DE FRUITA I PINYONS. MIREU EL VIDEO I ESCRIVIU LA VOSTRA RECEPTA. AL VIDEO TROBAREU ELS INGREDIENTS I PER LA PREPARACIÓ NECESSITAREU PARAULES COM: POSAR, AFEGIR, REMENAR, AMASSAR, ESTIRAR, TALLAR... BON PROFIT!!!
AVUI LA BEA ENS HA PASSAT AQUESTS DOS REPTES MATEMÀTIQUES PER FER TREBALLAR EL CAP!!!
Repte19.pdfRepteDia18.pdf
SI AQUESTA SETMANA ESTIGUÉSSIM AL COLE, ANIRÍEM A L'ESCOLA DE NATURA PER VEURE LA BASSA. ALLÀ PODRÍEM OBSERVAR MOLTES BESTIOLES, PLANTES, ALGUNS PEIXOS I TAMBÉ CAPGROSSOS. A L'AULA DE TREBALL PODRÍEM VEURE ALGUNS ANIMALS AMB LUPES I AL MICROSCOPI. I TINDRÍEM UN QUADERN PER REGISTRAR LES NOSTRES OBSERVACIONS.
NO HEM POGUT ANAR A L'ESCOLA DE NATURA ENGUANY PERÒ SÍ QUE PODREM APRENDRE MOLT D'ALGUNS DELS ANIMALS QUE VIUEN ALLÀ A LA BASSA. MIREU AQUESTS VIDEOS DE LIBÈL·LULES I GRANOTES.
PER SABER MÉS COSES DE LES GRANOTES I ELS GRIPAUS PODEU VEURE AQUEST VIDEO:
I AMB TOTA LA INFORMACIÓ A VEURE SI SOU CAPAÇOS D'ORDENAR LES IMATGES: NUMEREU-LES I POSEU UN D'AQUESTS NOMS A CADA UNA: CAPGROS-OUS- LARVA-GRANOTA.
TROBA LES DIFERÈNCIES
diferent.jpgdonar menjar a animals.docxSI FEU AQUEST JOC..NO US AVORRIREU
TREBALLEM CONCENTRACIÓ,RITME,......DE MANERA DIVERTIDA!! MIREU EL VIDEO I FEU COM ELS NENS
VideoBremen.mp4I PER FI, LA TERCERA DE LES OBRES DE TEATRE QUE ESTÀVEM PREPARANT: ELS MÚSICS DE BREMEN. A VEURE SI US AGRADA!!!
AQUÍ TENIU UNS EXERCICIS PER LLEGIR. US TROBAREU LLETRA CURSIVA PERQUÈ L'ANEU CONEIXENT. A VEURE SI US APRENEU EL NOM DE CADA OBJECTE. TAMBÉ US PODEU INVENTAR TEXTOS EN QUÈ APAREGUIN AQUESTES PARAULES. EN EL QÜESTIONARI, QUAN CONTESTEU "NO"INTENTEU ESCRIURE AL COSTAT LA PARAULA CORRECTA.
CONSTRUÏU UNA CIUTAT,UN CARRER,UN PARC.UN PALAU....A PARTIR DE CUBS, PIRÀMIDES , PRISMES...FETS AMB PLASTILINA I PALS (CANYES,ESCURADENTS,....)DESPRÉS FEU-VOS UNA FOTO AMB LA VOSTRA OBRA I ENS L´ENVIEU.
Attachment-1.jpegESCRIU EN UN FULL EL NOM DE L´ANIMAL I QUANTS N´HI HA.DESPRÉS CONTESTA AQUESTES PREGUNTES:-QUIN ANIMAL SURT MÉS VEGADES?-QUIN ANIMAL SURT MENYS VEGADES?-QUINS ANIMALS TENEN EL MATEIX NOMBRE?- HI HA MÉS ZEBRES O LLEONS?
animals.jpgJA SOM AL MES DE JUNY.!! HI HAN DIES ESPECIALS.... MIRA BÉ EL CALENDARI.COMPTA CADA DIA EN VEU ALTA,RECORDA ELS DIES DE LA SETMANA,...
JUNY.docxLLEGEIX, SI CAL, AMB AJUDA LA DITA DE JUNY QUÈ VOL DIR?APRÈN-LA DE MEMÒRIA I GRAVA-LA EN ÀUDIO, AMB VEU MOLT CONTENTA I CRIDANERA.ENVIA-LA A LA CARME I A LA ISABEL.VOLEM FER ALGUNA COSA DIVERTIDA....
DITA JUNY.jpgUS HAVÍEM DEMANAT OBSERVAR EL TEMPS DE LA SETMANA PASSADA. ARA US DEIXEM LES DADES QUE HEM RECOLLIT NOSALTRES. POTSER S'ASSEMBLEN A LES VOSTRES ENCARA QUE PODEN CANVIAR UNA MICA SEGONS EL MOMENT QUE HEM FET L'OBSERVACIÓ I EL LLOC ON ESTÀVEM. DAVANT LES DADES RECOLLIDES DELS DOS MESOS, GENER I MAIG, HEU DE PENSAR I MIRAR DE CONTESTAR AQUESTES PREGUNTES. I SI VOLEU, PODEU ESCRIURE LES RESPOSTES.
- QUAN FA MÉS CALOR? AL GENER O AL MAIG?
- QUINA ESTACIÓ ERA AL GENER? QUINA ESTACIÓ ESTEM ARA?
- NOMÉS PLOU A L'HIVERN?
TEMPS.docx.pdfBUSCA LES DIFERÈNCIES ENTRE LES DUES IMATGES I APUNTA-LES. QUINA COSA FALTA....POT SER ...UNA PILOTA? I QUÈ MÈS?
diferencias-5.jpgBRAÇALETS I GRAFISMES ES IMPORTANT practicar grafismes. Podem aprofitar els tubs de paper per crear braçalets divertits i bonics, decorarnt-los amb diferents SANEFES.
US FEM A MANS LA SEGONA OBRA DE TEATRE QUE PREPARÀVEM PER FINAL DE CURS. AQUESTA ÉS LA CABRETA I ELS SET LLOPS. A VEURE SI US AGRADA.
la cabretaLLANTERNA MÀGICA
Sabem que us agrada molt jugar amb la llum .Us proposem una experiència divertida. Per fabricar la llanterna màgica necessitem:- Rotllo de paper de vàter
- Film transparent o plàstic.
- Retolador negre, si potser permanent millor.
- Goma de pollastre de tota la vida o cel·lo.
- Llanterna.
Feu un dibuix al plàstic de la mida del diàmetre del rotllo, el poseu amb la goma o el cel·lo i ara... a JUGAR!Podeu tenir diversos preparats i inventar una història amb diferents dibuixos, jugar amb les mides (mireu que passa si ens allunyem o ens apropem a la paret) i en definitiva, gaudir i aprendre jugant.
llum.jpg
HAS D'ASSENYALAR LES FORMIGUES QUE SÓN IGUALS QUE EL MODEL.
COMPTA ELS HEROIS I LES HEROINES DESPRÉS DIBUIXA EL QUE MÉS0 T´AGRADI I POSA EL SEU NOM
herois.pngAVUI TENIM UNA SORPRESA MOLT ESPECIAL. HAVÍEM COMENÇAT A PREPARAR PER GRUPS, UNES OBRES DE TEATRE PER REPRESENTAR-LES A FINAL DE CURS PER LES FAMÍLIES. NO HA ESTAT POSSIBLE I TAL COM HA ANAT , CASI NO VAM PODER ASSAJAR I ALGUNS NENS I NENES ENCARA NO SABIEN QUIN ERA EL SEU PAPER SI HAVIEN FALTAT. PERÒ COM DIUEN, LA FUNCIÓ HA DE CONTINUAR!!! I AMB AQUESTS MUNTATGES US PRESENTAREM LES OBRES . COMENCEM AMB...LA RATETA QUE LLEGIA A L'ESCALETA!!!
la ratetaIMG-20200525-WA0006_resized.jpgIMG-20200525-WA0007_resized.jpgUNA SALUTACIÓ ESPECIAL PER VOSALTRES DELS EDUCADORS DEL MENJADOR.
US ENVIEN MOLTS PETONS!!!!
T'ATREVEIXES A FER UN COS AMB PASTA: MACARRONS, FIDEUS...?
COS FIDEU.jpgO POTSER, T'AGRADA FER-HO AMB PLASTILINA...O AMB ALTRES MATERIALS.
COS PLAS.jpgARA A LA PRIMAVERA, PODEM TROBAR MOLTS INSECTES. QUAN ELS TROBEM CUIDEM-LOS MOLT. ELS PODEM OBSERVAR, COMPTAR LES POTES, LES ALES, ...TOT EL QUE TENEN!!!
COMPTA ELS INSECTES
COMPTA ELS INSECTES
comptar insectes.jpglarge.jpgUN JOC D´ESCOLTAR, PENSAR, LLEGIR, ESCRIURE....SI ET RESULTA MOLT FÀCIL, TÚ MATEIX POTS ESCRIURE PARAULES DESORDENADES I JUGAR A QUE LES ENDRESSIN ELS PARES O GERMANS GRANS
PENSA MOLT ... A VEURE SI L´ENDEVINES!!
EN AQUEST DOCUMENT TENIU UNA GRÀFICA AMB EL TEMPS QUE VA FER DES DEL DILLUNS 20 AL DIUMENGE 26 DEL MES DE GENER. PODEU VEURE-HI TAMBÉ LA TEMPERATURA MÀXIMA DE CADA DIA.A SOTA TENIU UNA ALTRA GRÀFICA EN BLANC PERQUÈ L'OMPLIU AMB LES DADES DE LA PROPERA SETMANA, DEL 25 AL 31 DE MAIG. HEU DE DIBUIXAR PER CADA DIA EL TEMPS QUE FA I LA TEMPERATURA MÀXIMA APROXIMADA.EL DIMARTS 2 DE JUNY COMPARTIREM LES DADES RECOLLIDES I LES PODREM COMPARAR.
TEMPS.pdfMIREU QUE PODEU FER AMB BASTONETS DE COTÓ I PINTURA.ES DIU "TÈCNICA DE PUNTILLISME"
SI POSES LES LLETRES EN EL SEU LLOC.....SORTIRÀ EL NOM!!!
endreça paraules.jpgAMB LES FRUITES PODEM TREBALLAR MOLTS CONCEPTES MATEMÀTICS:
LES SIMETRIES (correspondència de posició, forma i mida respecte d'una línia) LES MEITATS. Practiquem amb els nens, que tallin meitats i manipulin . Després podem preguntar quantes meitats té una peça sense veure-la.Un cop tallada la peça, si es vol es pot estampar amb pintura ,sobre paper per tal de passar del volum al pla.
memory dimoni 2.pptxCOM HA ANAT LA FESTA CONFINADA? HEU FET MOLTS DIMONIS A CASA? AVUI US PRESENTEM UN MEMORY AMB IMATGES DELS DIMONIS QUE HEM CREMAT A LA PLATJA ALTRES ANYS. HEU DE TROBAR LES PARELLES, JA SABEU, AIXECANT CADA VEGADA NOMÉS DUES CARTES I TORNANT-LES A TAPAR SI NO SÓN IGUALS. PER PODER JUGAR US L'HAUREU DE DESCARREGAR I JUGAR AMB EL POWER POINT.
balanza-cocina-muelle.jpgBALANZA BAÑO.jpgTENIU BÀSCULES COM AQUESTES A CASA?
APROFITEU PER PESAR ALGUNES COSES (OBJECTES, FRUITES, PATATES O VOSALTRES MATEIXOS!!)FIXEU-VOS COM FUNCIONA i ELS NÚMEROS QUE TÉ.FEU UNA LLISTA AMB EL NOM DE L´OBJECTE QUE PESEU I EL NÚMERO QUE MARCA A LA BÀSCULA.AGRUPEU ELS QUE PESEN MÉS, ELS QUE PESEN MENYS O ELS QUE PESEN IGUAL.AQUEST DIMECRES DIA 13, SI ESTIGUÈSSIM A L'ESCOLA, HAURÍEM ANAT A VEURE EL MUSEU NACIONAL D'ART DE CATALUNYA, A MONTJUÏC. NO HA POGUT SER I EL MUSEU ESTÀ TANCAT, PERÒ HAN PENSAT ACTIVITATS PERQUÈ EL POGUEM VISITAR DES DE CASA. PODEU ENTRAR PEL SEGÜENT ENLLAÇ: MNAC
AQUÍ TENIU DOS JOCS DIVERTITS. HEU D'ESCOLTAR AMB MOLTA ATENCIÓ
SANT ANASTASI I EL DIMONI!!!
CANTEM LA CANÇÓ DEL DIMONI BANYUT
AIII!! AQUESTS DIMONIS!! SEMPRE ELS HI PASSEN COSES!!
SUPER DIVERTIT!!
ARA QUE JA PODEM SORTIR UNA MICA, PODREU VEURE INSECTES I ALTRES BESTIOLES PEL CARRER O ALS JARDINS. MIREU-LES MOLT BÉ PER VEURE COM SÓN PERÒ CUIDANT QUE NO ELS FEU MAL!!!
US DEIXEM AQUESTA CANÇÓ QUE AJUDA A DISTINGIR ELS INSECTES COM LES MOSQUES O LES FORMIGUES DELS ARÀCNIDS, COM LES ARANYES.
US DEIXEM AQUESTA CANÇÓ QUE AJUDA A DISTINGIR ELS INSECTES COM LES MOSQUES O LES FORMIGUES DELS ARÀCNIDS, COM LES ARANYES.
QUINS JOCS TAN ESPECIALS!!
QUINS JOCS TAN ESPECIALS!!
I ARA, ENS POSEM EN FORMA!!!!
FIXEU-VOS-HI BÉ A QUINA CASELLA POSEU CADA OBJECTE O LA FLETXA QUE TOQUI!!!
DESPRÉS DE RELACIONAR CADA FOTO AMB LA FORMA CORRESPONENT POTS BUSCAR PER CASA ALGUNS OBJECTES MÉS QUE S'ASSEMBLIN A CADA UNA D'ELLES.
20200427_110504_Normal.mp3ESCOLTA BÉ. ÉS UN EXERCICI PER CALCULAR ESPAI.
AQUESTES FOTOS SÓN PER ANIMAR-VOS A ESCRIURE ALGUNA COSA DE LA QUE MÉS US AGRADI, COM FÈIEM A LA CLASSE. TRIEU UNA I ESCRIVIU UNA FRASE EXPLICANT QUE HI VEIEU.
MIRA AQUESTES FOTOS .
SÓN ACTIVITATS QUE FEM A CLASSE MOLTES VEGADES. BUSCA ELS MATERIALS QUE TINGUIS PER CASA I FES LES QUE T'AGRADIN.A JUGAR!!!!
A JUGAR!!!!
QUE NO FALTI NI UNA ROSA , NI UN LLIBRE!!
AQUEST DRAC SEMBLA QUE NO ERA TAN DOLENT.....
SI MOUS AMB EL RATOLÍ,O AMB EL DIT, PODRAS VEURE EL QUE HI HA ALS COSTATS,AL DARRERA,....
IMATGES PER INVENTAR CONTES.pptxSABEM QUE US AGRADEN MOLT ELS CONTES I QUE TENIU UNA GRAN IMAGINACIÓ PER CONSTRUIR HISTÒRIES. PER AIXÒ, ARA US CONVIDEM A QUÈ FEU EL VOSTRE PROPI CONTE. HEU DE TRIAR PERSONATGES, ESCENARIS, OBJECTES... DE CADA IMATGE, EL QUE US PENSEU QUE US POT ANAR BÉ. I A PARTIR DEL QUE TRIEU, JA PODEU INVENTAR UN CONTE QUE PODEU GRAVAR O ESCRIURE. A VEURE SI ENS ELS ENVIEU I ELS PODEN COMPARTIR!!!
Video de CarmeABRIL.docxAQUESTS DIES PODEM VEURE I ESCOLTAR MOLTS CONTES.
US RECOMANEM QUE MIREU KALANDRACA.TV, UNA MÀ DE CONTES, BRITISH COUNCIL KIDS O L'EDU365, ON PODEU TROBAR EL CONTE DE SANT JORDI QUE TREBALLEM A L'ESCOLA.
US RECOMANEM QUE MIREU KALANDRACA.TV, UNA MÀ DE CONTES, BRITISH COUNCIL KIDS O L'EDU365, ON PODEU TROBAR EL CONTE DE SANT JORDI QUE TREBALLEM A L'ESCOLA.
US PROPOSEM UNA ACTIVITAT PER TREBALLAR LES VOCALS :)
AQUI US PRESENTEM LA FLOR "VOLADORA" CLIQUEU L´ENLLAÇ DE SOTA I SEGUIU LES EXPLICACIONS
I ARA, US DEIXEM UNS EXPERIMENTS MOLT XULOS PERQUÈ ELS FEU EN FAMÍLIA!!!!
QUINA ÉS LA LLETRA QUE FALTA?
POTS FER UNA D´AQUESTES PROPOSTES:- ESCRIU EN UN PAPER TOTS ELS NOMS QUE COMPLETIS.
- ESCRIU ALGUNA FRASE AMB ALGUNA D´AQUESTES PARAULES. (Per exemple....El fil és per cosir....El gat juga amb el gos...)
LLETRA QUE FALTA - para combinar.docxHOLA A TOTS I A TOTES!
US PENJO LA MONA QUE VAIG FER AMB LA MEVA FAMÍLIA. ESPERO QUE US AGRADI.
ANIMEU-VOS I ENVIEU LES VOSTRES.
UN PETÓ MOLT GRAN. TÀNIA
BUSCAR.docx
QUIN ÉS EL NOM?
A VEURE SI US AGRADA.AGAFEU UN PAPER PER SEGUIR EL RITME I BALLEU!!
BON DIA, NENS I NENES DE P5
SOM LA ISABEL I LA CARME. FA POC MÉS D'UNA SETMANA QUE NO ENS VEIEM I US TROBEM MOLTÍSSIM A FALTAR!!!!PER AIXÒ HEM PENSAT QUE DES D' AQUI PODEM MANTENIR EN CONTACTE I CADA SETMANA US ANIREM PROPOSANT IDEES PERQUÈ POGUEU FER A CASA. AQUÍ PENJAREM LES PROPOSTES PER TOT P5 I SI ENTREU A LA FLETXA PODREU VEURE PER SEPARAT POPS I DINOSAURES.UNA ABRAÇADA BEN FORTA.IMG_0174.mov2DISFRESSA ELS TEUS NINOSTENS PAPERS, COLORS, CEL·LO I TISSORES?PENSA,DIBUIXA,PINTA I RETALLAELS MEUS NINOS ESTAN MOOOOOLT CONTENTS!!
VID-20200319-WA0000.mp4.crdownload UNA MICA DE MARXA.!!! AQUEST VÍDEO ÉS PERQUÈ EL BALLEU AMB LA FAMÍLIA.
PA- PI-MA.docxA AQUEST JOC, ALGUNS NENS I NENES JA HAN JUGAT A CLASSE. PROVEU I DEMANEU AJUDA ALS PARES, SI CAL.
graella temps.docxA L'ESCOLA CADA DIA MIREM EL TEMPS. ARA QUE ESTEU A CASA TAMBÉ HO PODEU FER. MIREU CADA DIA PER LA FINESTRA QUIN TEMPS FA I PODEU APUNTAR-HO EN AQUEST FULL.HI HA UNA COLUMNA PER POSAR-HI LA TEMPERATURA. SI NO TENIU TERMÒMETRE A LA FINESTRA PER PODER VEURE-LA, PODEU PREGUNTAR ALS PARES QUE POTSER LA VEUEN AL MÒBIL. VINGA, TOTHOM A FER DE PASTORETS, COM AL COLE!!!!
ESCOLTEU LA CANÇÓ I CANTEU-LA...
PERQUÈ A CONTINUACIÓ US PROPOSEM UN JOC QUE TÉ A VEURE AMB ELS SONS DE LES LLETRES.
AUD-20200325-WA0007.m4a1 atencic3b3-i-compteig-ii.pdfI ARA, DUES PROPOSTES PER PARAR L'ATENCIÓ.
FIXEU-VOS HI BÉ, NO BADEU!!!!
1 atencic3b3-i-compteig.pdfRECORDEU QUE SÓN LES RIMES I COM BUSCAR-LES?
PENSA COM ES DIU CADA PARAULA.
FIXA´T BÉ EN TOTS EL SONS QUE TENEN.
TROBA QUINES PARAULES ACABEN AMB ELS MATEIXOS SONS.
JA TENS TOTES LES RIMES :)
Rimes.pdf
ALGUN DIA PODEU FER UNA PIZZA. EN AQUEST VÍDEO US EXPLICA COM FER LA MASSA.LA PODEU FER I DESPRÉS PODEU POSAR ELS INGREDIENTS QUE MÉS US AGRADIN.
AQUÍ US DEIXEM UN VÍDEO DE IOGA.PER A QUE HO FEU DE TANT EN TANT, EN COMPANYIA DELS PARES. ÉS DIVERTIT, RELAXA I ENS AJUDA A ESTAR EN FORMA.
US PROPOSEM AQUEST JOC AMB ELS NÚMEROS I DUES ACTIVITATS DEL JCLIC DE DIFERENT NIVELL DE DIFICULTAT PERQUÈ PASSEU UNA BONA ESTONA.
LES JOGUINES (POCA DIFICULTAT)
ELS PIRATES (MÉS DIFICULTAT)
JUGA AMB LES MATEMÀTIQUES
ARA A COMPTAR!! PERÒ... FALTEN NÚMEROS!!
SÍ HAS DE BUSCAR EL NÚMERO QUE FALTA.
chiffre-manquant-1-a-7-Mathalie-.pdfBON DIA. AVUI PER COMENÇAR TENIU UNS EXERCICIS DE COMPTAR ANIMALS. NO US DESPISTEU, N'HI HA MOLTS!!!!
1 Fitxes observar i comptar animals.pdfI ARA, ENS MOVEM UNA MICA AMB AQUEST VÍDEO TAN DIVERTIT.PROVEU DE FER-HO VOSALTRES.
AQUESTS DIES QUE ESTEM A CASA, SEGUR QUE AJUDEU A LA CUINA. AQUÍ US DEIXEM UNA RECEPTA DE MONADE MONES N'HI HA MOLTES. VOSALTRES US PODEU INVENTAR TAMBÉ UNA RECEPTA I COMPARTIR-LA PER CORREU I LES PODREM TENIR TOTS.
LA MONA RODONA AVIAT MENJAREM,I AMB OUS,FARINA I SUCRE LA PREPARAREM.LA MONA RODONA AVIAT MENJAREM,I DE XOCOLATA BÉ LA FARCIREM.LA MONA RODONA AVIAT MENJAREM,I DE XOCOLATA NO EN DEIXAREM.
QUANTES VEGADES A LA CANÇÒ DIUEN LA PARAULA MONA ?
Page updated
Report abuse