ELS RACONS ENS PERMETEN ORGANITZAR L’AULA EN PETITS GRUPS, CADASCUN DELS QUALS REALITZA UNA TASCA DETERMINADA I DIFERENT; AQUESTS PODEN SER DE TREBALL I DE JOC. 

ORGANITZATS EN GRUPS REDUÏTS ELS INFANTS APRENEN A TREBALLAR EN EQUIP, A COL·LABORAR  I  A  COMPARTIR CONEIXEMENTS.  

ENS PERMET DEDICAR UNA ATENCIÓ MÉS INDIVIDUALITZADA  A CADA NEN I NENA.

EN ELS RACONS DE  MATEMÀTIQUES ESTEM TREBALLANT:  SERIACIONS, PUZZLES, CONSTRUCCIÓ,  TRAÇ DELS NÚMEROS, RELACIONAR NÚMEROS-QUANTITAT, ORIENTACIÓ ESPACIAL...

TAMBÉ HEM INTRODUÏT DIFERENTS JOCS DE TAULA ON TREBALLEM: ELS COLORS, LA CONCENTRACIÓ, L'ATENCIÓ, ELS TORNS D'ESPERA, EL COMPTATGE... 

EN ELS RACONS DE LLENGUA HEM COMENÇAT A TREBALLAR LA MOTRICITAT FINA (FER LA PINÇA), EL SO-GRAFIA DE LES LLETRES INCIDINT EN LES VOCALS, LA CONFECCIÓ DEL NOSTRE NOM I DELS COMPANYS/ES, EL VOCABULARI DE LA TARDOR...

DURANT AQUEST SEGON TRIMESTRE TREBALLAREM LA QUANTITAT I LA GRAFIA DELS NÚMEROS, LA GEOMETRIA, L'ORIENTACIÓ ESPACIAL I CONTINUAREM CONEIXEN MÉS JOCS DE TAULA QUE ENS AGRADEN MOLT!!!!

DURANT AQUEST SEGON TRIMESTRE TREBALLAREM ELS SONS DE LES LLETRES, PICAREM PARAULES, LES RIMES, LA MOTRICITAT FINA I EL CONTROL I FORÇA DEL TRAÇ.

DURANT AQUEST SEGON TRIMESTRE HEM ANAT TREBALLANT DIFERENTS RACONS DE TREBALL. US VOLEM COMPARTIR ELS ÚLTIMS QUE HEM ANAT FENT RELACIONATS AMB EL TRAÇ DELS NÚMEROS TREBALLATS, L'ORIENTACIÓ ESPACIAL, I TAMBÉ EL TREBALL QUE HEM INICIAT AMB ELS BLOCS LÒGICS, ESPEREM QUE US AGRADI MOLT!

TAMBÉ HEM ANAT AVANÇANT EN EL TREBALL I DESENVOLUPAMENT DELS NOSTRES RACONS DE LLENGUA. EN AQUEST MOMENT ESTEM TREBALLANT LA RELACIÓ SO-GRAFIA DE PARAULES CONEGUDES, TAMBÉ LA SÍL·LABA DINS LA PARAULA, I HEM INTRODUÏT UN RACÓ NOU ON DONEM SUPORT A LA MOTRICITAT FINA TOT COSINT LLETRES AMB DIFERENTS CORDILLS, US DEIXEM UNA MOSTRA!!!