Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Cicle Inicial
Inici
Altres
Informàtica
Recursos per àrees
Castellà
Aquí
CANCIONES
CANCIONES
CANCIONES
Comprensión lectora de situaciones.
EJERCICIOS VARIADOS
LECTOESCRIPTURA
Ordenar frases
ORTOGRAFIA
ORTOGRAFIA GA GUE GUI GO GU
SILABAS
UD POEMAS
Velocidad lectora
Català
Activitat de lectura de frases.
CA QUE QUI CO CU
Completa el text
COMPRENSIÓ LECTORA
COMPRENSIÓ LECTORA 2n
Comptem les síl·labes
Consciència Fonològica
EFICÀCIA LECTORA
Els articles
Els contes del Tom i la Laia
Els dies de la setmana
ELS OFICIS, BOTIGUES I BOTIGUERS
Els verbs i construcció de frases
Endevinalles visuals
FEM PLURALS
FRASES FETES
INICIACIÓ A LA LECTURA
Nombre i genere
Noms comuns i noms propis
Noms, Adjectius, verbs
O OBERTA O TANCADA
Ordenar les frases
ORTOGRAFIA
ORTOGRAFIA B
ORTOGRAFIA ga , go, gu, gue, gui.
PARAULES QUE RIMEN
PRONOMS PERSONALS
SIGNES DE PUNTUACIÓ
SINÒNIMS I ANTÒNIMS
SÍL·LABA FORTA
TEMPS VERBALS
TREBALLEM ELS VERBS
Treballem la frase
Vocabulari Valors
Coneixement del Medi
Eines de l'hort i parts de la planta
EL COS HUMÀ
Els mitjans de transport.
ELS REPTILS
LA PREHISTÒRIA
La verema
Especialistes
Cançons a Primer
MÚSICA
MÚSICA
MÚSICA a 2n
Música 1er
Música a 1er curs 2014/2015
Matemàtiques
ACTIVITAT NUMERACIÓ
Activitats rectes numèriques
CAPACITATS i equivalències
COM S'ESCRIUEN ELS NOMBRES?
COMPTAR DE ...
DOBLE I MEITAT
FIGURES GEOMÈTRIQUES
LA DESENA
LA DESENA
Lògica, classificació i altres competències per 1r
Mesos de l'any i dies de la setmana
Ordenar nombres
ORDENAR NÚMEROS
ORIENTACIÓ ESPAIAL
PARELLS I IMPARELLS
PROBLEMES
QUIN NÚMERO VA ARA?
Recursos matemàtics per a Segon
Repàs numeració, sumes portant-ne i restes
RESTA PORTANT-NE
Suma Portant
SÈRIES NUMÈRIQUES
TAULES DE MULTIPLICAR
TREBALLEM AMB EUROS
TREBALLEM AMB MONEDES
TREBALLEM LES HORES
UNITATS, DECENES, CENTENES
Cicle Inicial
SÍL·LABA FORTA
Data de publicació: Mar 15, 2014 11:7:52 PM
Exercici per identificar la síl·laba tònica.
Aquí.
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse