SISÈ 22-23
REPTE 1: CODE -Inici a la programació
En aquesta sessió s'haurà d'entrar dintre de la SESSIÓ de CODE i fer-ne una seguint les pautes que em marca el mateix programa.
REPTE 2: Fem un SITES
En aquest REPTE es tracta que tots els nens i nenes siguin capaços d'explicar una sortida que han fet aquest estiu, o algun TEMA que comparteixin tots junts/es, posar-hi una foto i fer un enllaç en alguna web relacionada amb aquesta sortida.
REPTE 3: Programar -SCRATCH-
REPTE 1: . Cal recrear un ESPAI (FONS) ambientat amb la castanyada o Halloween.
En aquest REPTE els nens i nenes han d'aconseguir assolir el repte número 3, FESTA DE DISFRESSES , (Enllaç: https://www.robotix.es/ca/activitats-scratch
REPTE 4: Scratch (Programació)
Reptes que s'aniran plantejant on es va posant un nivell cada vegada major.
Els nens i nens hauran de fer les programacions assolint l'objectiu amb la màxima originalitat i complexitat.
Crear una FAULA a través del programa SRCATCH
(Treballem les tècniques del dibuix per aconseguir un nivell el màxim real possible)
Exemple: https://academypop.com/scratch3-0/historieta-el-principito-en-scratch-3-0-texto-a-voz-complemento/
REPTE 5: CS FIRST.
Utilitzarem un programa per aprendre a CREAR un joc..
Farem un joc sobre algun TEMA que treballem a l'aula. Per exemple un joc de preguntes o de pistes amb 4 o 5 pantalles.
SEGON TRIMESTRE
REPTE 4: Fem una foto - Ed. Visual
(Google Fotos)
Cal fer una foto del PARC SHIERBECK. Aquesta la COMPARTIREM per tots els nens/es de CICLE SUPERIOR.
Buscar carpeta: FOTOS ESTANY PUIGCERDÀ 2022
REPTE _: PUBLIQUEM a NODES
Fem un article per NODES (Pàgina web de l'escola)
Crear un article, votar el millor entre tots els alumnes i penjar-lo a la pàgina web de l'escola.
-Navegar i descobrir tot l'entorn NODES de l'escola.
-Treballar el disseny, contingut i cohesió per poder publicar.
REPTE 6: GOART
Busqueu la foto feta amb el vostre ordinador i transformeu-la amb el programa GOART.
Descarregar la foto i enviar-la al mail eisern@escolaalfonsi.cat en FORMAT DINA5
IMPRIMIR i adjuntar a la fotografia
REPTE 7: TYNKER
TYNKER (www.tynker.com)
Programar utilitzant una plataforma molt visual i que ens va tutoritzant a mesura que anem assolint els reptes que ens planteja.
Aquesta activitat ens suposa 5 sessions del segon trimestre.
REPTE 8: WIDEO
Fer un VÍDEO de 45 segons explicant un joc de TAULA.
https://wideo.co/create-educational-videos/
Cal fer una TARGETA explicant com funciona.