Este projeto de internacionalização através dos projetos de mobilidade VET é  fundamental para proporcionar os recursos financeiros para que os alunos do ensino profissional, particularmente os mais desfavorecidos em termos socioeconómicos ou de aprendizagem, possam viajar, conhecer outras realidades e culturas, adaptar-se a novas situações (viver autonomamente, gerir dinheiro, terem contacto com diferentes culturas, conviver e fazer novas amizades), estagiar em empresas de outros países, desenvolverem as suas capacidades linguísticas e abrirem as suas perspetivas de vidas futuras. Constituirá, também, uma oportunidade para perceberem o seu papel como agentes de mudança, para desenvolverem as suas competências digitais (em termos profissionais e até na necessidade de contacto com as famílias) e para se aperceberem da dimensão mundial do problema da sustentabilidade ambiental (alguns poderão até viajar em meios de transporte menos poluentes ou recorrer a eles como meio de transporte diário).

Destinatários

Alunos dos cursos profissionais a realizar FCT (11º ano e 12ºano)

Objetivos

• Reforçar as competências essenciais e transversais dos alunos, de forma inclusiva

• Melhorar a atratividade e a qualidade da formação em contexto de trabalho dos cursos profissionais da escola

• Promover a qualidade, a divulgação e o reconhecimento dos resultados de aprendizagem no período de mobilidade

Metas

• Treinar e aplicar as competências específicas adquiridas no seu curso profissional num cenário profissional real

• Contactar com cenários profissionais diferentes dos nacionais e com novas práticas e tecnologias em contexto laboral

• Desafiar e pôr em prática os seus conhecimentos e capacidades, nomeadamente a adaptabilidade a novas situações

• Abrir horizontes e contactar com outras realidades de cidadania europeia

• Contactar com novas culturas, alargar conhecimentos sobre história e cultura de outros países

• Praticar e desenvolver a comunicação em línguas estrangeiras

• Desenvolver o sentido de autonomia e de responsabilidade

• Sensibilizar-se e desenvolver práticas de sustentabilidade ambiental e formas de cidadania ativa

• Desenvolver práticas de cidadania digital segura

Metodologia/Atividades a desenvolver

A escola irá trabalhar com empresas de acolhimento, em Itália, na Grécia e em Malta que asseguram um conjunto de serviços, nomeadamente alojamento, locais adequados de estágio, apoio logístico e administrativo para os nossos alunos.

Serão também promovidas atividades que permitam desenvolver competências transversais, nomeadamente as competências linguísticas e as competências digitais e de sustentabilidade climática, através de:

• Realização de visitas e viagens de âmbito cultural, ao redor dos locais de mobilidade

• Realização de videoconferências para acompanhamento dos estágios

• Utilização de meios de transporte verdes (como bicicleta, comboio, etc...) na deslocação para os locais de trabalho e nas visitas culturais

• Escrita de artigos para a newsletter da ESBN

Calendário/Horário

O projeto tem a duração decorre de 24-10-2023 a 25-10-2024 e as atividades de mobilidade serão de 2 de abril de 2024 a 22 de junho de 2024 (para os alunos do 12º ano) e de 2 de abril de 2024 a 18 de maio de 2024 (para os alunos do 11º ano).

Local de funcionamento

Itália (Rovigo) e Malta (Sliema)

Modo de inscrição

Toda a candidatura é realizada e submetida online, através de formulário digital.

Coordenação

Cristina Paes Moreira

Colaboração

Inês Vilar, Josefina Martins e Isabel Linhares