METODOLOGÍA

El curso se plantea como una formación en inglés específico para la educación: los temas a trabajar, contenidos léxicos y materiales didácticos serán específicos para el contexto de la educación no universitaria. Del mismo modo, se proporcionarán herramientas lingüísticas que puedan resultar útiles al profesorado de cara a la preparación de sus clases, y les ayude a sentirse más seguros al impartir docencia de/en lengua inglesa. 

La metodología empleada durante las sesiones se centrará en las estrategias y herramientas lingüísticas necesarias para impartir docencia dentro de programas bilingües (CLIL/AICLE). Se trabajará con ejemplos reales de aula, con materiales auténticos relacionados con el mundo de la educación, y con herramientas y recursos TIC de uso habitual en el aula bilingüe. Junto a esto, también se promoverá el auto-aprendizaje de los participantes para que, al igual que el resto de estrategias y herramientas, las puedan poner en práctica con su alumnado.