UNIDAD 1
Bases teóricas del conectivismo y sus impacto en el aprendizaje
Peralta Cortes Pablo
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CONECTIVISMO
CONECTIVISMO
Tesis de que el conocimiento se distribuye a través de una red de conexiones, por lo que el aprendizaje consiste en la capacidad de construir y atravesar esas redes.
EJEMPLO: Organizaciones, información, datos, sentimientos, imágenes, videos, exámenes, foros.
TIC
TIC
Conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes
EJEMPLO: el teléfono, los celulares, la imprenta, el correo y las computadoras. .
TAC
TAC
Hacen referencia a todos aquellos recursos digitales orientados a la enseñanza que fomentan el aprendizaje tanto para el docente, que estudiará y seleccionará aquellas herramientas digitales más adecuadas para su uso en el aula.
EJEMPLO: Un blog de aula o de centro que regularmente publique artículos sobre cómo usar tecnología en un entorno educativo, además de otras herramientas, como Twitter o el buscador de Google.
TEP
TEP
Son la implementación de la tecnología y la digitalización en el sistema educativo. En otras palabras, es el paso evolutivo de la enseñanza hacia la adaptación del sistema al mundo actual.
EJEMPLO: creación de podcast, canales temáticos de YouTube, aprovechar TikTok o crear un blog.
CULTURA DIGITAL
CULTURA DIGITAL
Conjunto de prácticas, costumbres y formas de interacción social que se realizan a través de medios digitales, gracias a Internet.
EJEMPLOS: La inteligencia artificial y la geolocalización avanzada
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
ALFABETIZACIÓN DIGITAL
Proceso a través del cuál un individuo adquiere las capacidades necesarias para usar de manera correcta y eficiente las nuevas tecnologías
EJEMPLOS: Buscar noticias, crear un documento en la nube, investigar una ruta de transporte o hacer pagos en línea.
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