III Congreso Internacional de Psicología Contemplativa

VI Encuentro Interinstitucional de Profesores “Desarrollo de Habilidades para la vida en el salón de clases”

Abordajes contemplativos y psicoeducativos en tiempos modernos

Hacia la construcción de una educación de calidad e incluyente desde el salón de clases:

Propuesta de un bloque de curso

Lila prefiere la mesa redonda

Considero que este formato podría permitir explorar en dos minutos las herramientas que hemos aplicado como lo mencionamos en la actividad 2

JAVIER: la mesa redonda, es una forma efectiva de abordar temas, analizarlos y llegar a conclusiones. por lo que estoy a favor de esta propuesta.

Considero que para el éxito de una mesa redonda a través de una reunión sincrónica, requerimos un minuta que nos ayude a guiar el encuentro y anotar en un documento electrónico los resultados.

Irma esta me gusta creo que es dinámica y muy puntual, porque el entrevistador da la pauta a los participantes, hace una introducción al tema, señala el objetivo y posteriormente puede retomar aspectos relevantes de cada participante y generar las conclusiones correspondientes, considero que de esta manera quedaría muy claro el inicio, desarrollo y conclusión.

DELFINA. Considero que debemos aprovechar las herramientas tecnológicas con las que cuentan los integrantes del equipo y esta opción de entrevista es óptima para ello.

LILA MUy bien, entonces hagamos entrevista