II Moodul
27.oktoober kell 9.00 - 12.15
Koolituskava
Iseseisvatöö analüüs
Teadmise kontrolli, ajurünnaku ja tagasiside andmist toetavad veebikeskkonnad
Iseseisva töö analüüs
Teie tagasivaade/kirjeldus läbiviidud tunnile/tundidele:
Iseseisva töö kogemuste refleksioon
Millised küsimused tekkisid seoses kodutööga?
Koolitaja kokkuvõte iseseisvatest töödest
Teadmise kontrolli toetavad keskkonnad
Iseseisvaks vaatamiseks:
H5P. Sisuloome.
Sisuloome keskkonnas saad kasutada erinevaid H5P malle, mille abil koostada õppematerjale, st luua eri tüüpi interaktiivseid harjutusi, ülesandeid ja õppesisu.
Sisuloome leht on mõeldud kasutamiseks kõikidele õpetajatele. Siin on võimalik õppevara luua, jagada ja taaskasutada!
Kasutamiseks tuleb logida sisse HARID-iga.
Teemad:
Mõned moodulid:
Column
Video
Link
Drag and Drop
Dailog Cards
Drag Text
Fill in the Blanks
Find the Hotspot
Image Hotspots
Timeline
Ülesanne jagamine õpilastega
Ülesanne kontroll
Ülesanne avaldamine E-koolikottis
Edpuzzle
Edpuzzle - keskkond videotundide loomiseks. On olemas õpetaja ja õpilase konto. Videoid saab lisada erinevatest keskkondadest (Youtube, KhanAcademy, TedED jne) või ise üles laadida. Kui video on lisatud, siis on võimalik seda mpnteerida, lisada audiokommentaare ja küsimusi (valikvastused, avatud küsimused). Õpetaja saab luua klasse ning määrata videotunde teatud klassidele. Hiljem on näha, kes on videot vaadanud ja kuidas on küsimustele vastatud.
Educaplay
Educaplay on keskkond, mis võimaldab teha erinevaid harjutusi (tasulisi ja tasuta).
Tasuta harjutused on avalikud ning kõik saavad neid kasutada.
Teemad:
Mõned ülesanded
Ülesanne jagamine õpilastega
Challenge koostamine
Educaplay juhend. (Anne Krull)
Tagasiside. Ajurünnak
Wooclap
Slido
Iseseisev töö
II mooduli iseseisva töö teemaks on testi loomine, kasutades erinevaid tööülesannete liike. Tutvu põhjalikult II mooduli testikeskkondadega, koosta neist vähemalt ühes küsimused (või vali juba valmis testid) ning, peale koolivaheaega, vii õpilastega testid läbi.
Teie loodud testide linke ja tagasivaadet läbiviidud tunnile/tundidele, kus kasutasite õpilastega omaloodud teste, ootan Padleti veebitahvlile:
Kirjelda tund
Sihtrühm
Teema
Kirjelda kuidas kasutasid digivahendid
Mis läks hästi/halvasti?
Mida teed järgmine kord teisiti?
Soovitused iseseisva töö tegemiseks:
tutvu II mooduli teoreetiliste materjalidega, järgi nõuandeid ja soovitusi;
küsimuste koostamisse kaasa võimalusel ka õpilased;
testide loomise keskkondi leiad veel EHTL-i koduleheküljelt (kui on soov iseseisvalt uurida ja katsetada);
inspiratsiooni saamiseks uuri ja tutvu testidega, mida teised on antud keskkonnas loonud;
kasuta testi loomisel ära kõik keskkonna võimalused (küsimusetüübid, pildi lisamine, ...);
soovi korral kasuta võimalust kellegi teise poolt loodud testi "taaskasutamiseks", muuda ja täienda testi vastavalt vajadusele;
kui hakkad testi klassis õpilastega läbi viima, kasuta võimalusel tahvelarvuteid või õpilaste oma nutiseadmeid, kõiki teste saab läbi viia ka arvutis;
veebipõhiste testide läbiviimisel on oluline kvaliteetne internetiühendus, arvesta sellega;
iseseisva töö kokkuvõttes too välja ka keskkondade plussid ja miinused sinu jaoks.
tutvu kolleegide postitustega, sul on võimalus ka kommenteerida
Veebitahvlile saate lisada nii faile, kui otse postitusi trükkida. Soovitan postituse lisada doc failina. Postituse lisamiseks leidke oma nimi ja vajutage + märgile, kust leiate valiku faili lisamiseks (Upload).
Küsimuste korral võtke ühendust:
dmitri.mistsenko@ehtehg.ee