18 a 20 de novembro de 2020

I Meeting dos Gestores

FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES

REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

O Meeting dos Gestores é um evento exclusivo, organizado pela Coordenadoria de Formação Continuada para os Profissionais da Educação (CFOR/SED/MS) para os gestores das escolas estaduais de Mato Grosso do Sul que participaram da Formação Continuada de Gestores. O evento visa promover mais um espaço de apresentação e discussão de conhecimentos e experiências exitosas das escolas estaduais sul-mato-grossenses relacionadas às temáticas abordadas na Formação Continuada, que nesta edição desenvolveu o tema: FOCO NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO.

Esta primeira edição afirma seu compromisso de acolher, integrar e incentivar em mais um espaço de aprendizagem colaborativo que fomenta processos de construção e consolidação de conhecimentos e habilidades. Organizado para três dias, por meio das plataformas virtuais, o evento contará com sessões de apresentação de pôsteres, mesas redondas, palestras e apresentações culturais, contemplando as temáticas que permeiam a qualidade da educação a partir das políticas públicas educacionais.

PROGRAMAÇÃO

O objetivo deste evento é reunir OS GESTORES ESCOLARES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO dO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL PARA A PROMOÇÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUL-MATO-GROSSENSE.

Palestrantes

Maria Cecília Amendola da Motta

Secretária de Estado de Educação de MS, Presidente do Conselho Nacional dos Secretários de Educação - CONSED, a partir de 2018 e Sócia efetiva do Movimento Todos pela Educação, a partir de 2019. Mestre em Educação, pela Universidade Católica Dom Bosco (2003). Especialista em Gerente de Cidades pela Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP) e em Metodologia do Ensino pela Associação de Ensino e Cultura Urubupungá (AECU). Possui graduação com Licenciatura em Pedagogia com Habilitação em Supervisão Escolar, pela Universidade do Oeste Paulista (1988); Pedagogia com Habilitação em Administração Escolar pela Universidade do Oeste Paulista (1980), Ciências Biológicas pela Universidade do Oeste Paulista (1973) e Ciências pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Presidente Prudente (1972). Assessora na área da Educação no Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso do Sul; vice-presidente da OMEP/Brasil na Região Centro Oeste desde 2008.

Helio Queiroz Daher

Mestrando no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - Mestrado Profissional em Educação, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS. Superintendente de Políticas Educacionais da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul - SUPED/SED, Coordenador Estadual do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular - ProBNCC em Mato Grosso do Sul pelo Ministério da Educação, Conselheiro-Presidente do Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul - CEE/MS e Membro da Frente de Currículo e Novo Ensino Médio do Conselho Nacional dos Secretários Estaduais de Educação - CONSED.

Eleida da Silva Arce Adamiski

Coordenadora Estadual de Políticas para o Ensino Fundamental da Rede Estadual de Ensino de MS.Especialista em Arte na Educação Escolar (UNAES 2005) e Mídias na Educação (UFMS 2010). Graduada em Artes Visuais - Licenciatura Plena pela UFMS (2002); Professora efetiva na Rede Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul desde 2002; Tem experiência como Docente no Ensino Superior atuando nos cursos de Pedagogia, Publicidade e Propaganda e Design de Interiores.

Maria Gorete Siqueira

Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS, Unidade Universitária de Campo Grande/MS. Estuda e pesquisa política educacionalGraduada em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru (1989). Especialista em Língua Portuguesa e Literatura (2002), Atuou como professora de Língua Portuguesa e Literatura em escolas públicas e privadas e como vice-diretora numa escola municipal por nove anos no município de Campo Grande/MS. Desde 2016 trabalha na Secretaria de Estado de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul, atualmente está lotada na Coordenadoria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação - CFOR, como Gerente de Formação dos Professores e como como coordenadora geral da implementação do Ensino Médio em Tempo Integral no Estado.

Sandra Mieres Vega Passos

Licenciada em Pedagogia, pelas Faculdades Integradas de Naviraí-MS, em 11 de dezembro de 1992. Pós Graduação ( Lato Sensu) em Metodologia das Séries Iniciais - Nível Especialização, pelas Faculdades Integradas de Naviraí – MS, em 20 de dezembro de 2000. Gestora Escolar na Escola Estadual Presidente Médici.

Tânia Milene Nugoli Moraes

Assessora pedagógica na Coordenadoria de Políticas Especificas para Educação da Secretaria de Estado de Educação/SED, desenvolve trabalho ligado às áreas de Educação Escolar Indígena e Quilombola. Faz parte do Grupo de pesquisa Antropologia Direitos Humanos e Povos Tradicionais. Acadêmica do Mestrado de Antropologia Social da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (EAD/2014). Graduação em Geografia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2002), Graduada em Ciência Sociais pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2019).

Valéria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni

Professora da educação básica lotada na Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul, atuando hoje na gestão escolar da Escola Estadual Luisa Vidal Borges Daniel. Possui graduação em Pedagogia- administração e supervisão escolar. É graduada também em Educação Artística, mestrado e doutorado em educação.

Maria Aparecida Lima dos Santos

Bacharel e licenciada em História pela Universidade de São Paulo (USP), com mestrado e doutorado em Educação na mesma universidade. Docente da Educação Básica de 1988 a 2002, atua na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) desde 2009, estando atualmente vinculada à Faculdade de Educação (FAED/UFMS), onde ministra as disciplinas de “Fundamentos e Metodologia do ensino de História” para o curso de Pedagogia e “Políticas Educacionais” para as demais licenciaturas. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Oficinas da História (UERJ); líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Ensino de História e Práticas de Linguagem - Currículo, História e Cultura (GEPEH/UFMS) e docente do Programa de Pós-Graduação - Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHistória)/UEMS. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão em parceria com a COPEED/SED desde 2015, com o destaque para o trabalho com questões relacionadas à reeducação para as relações étnico-raciais.

Adriana Aparecida Burato Marque Buytendorp

Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2006). Pós-graduada em Educação Especial e graduada em Pedagogia - Faculdades Unidas Católicas de Mato Grosso (1988). Atualmente é coordenadora de Políticas para Educação Especial da Secretaria de Estado de Educação de MS, Conselheira suplente do Conselho Estadual de Educação- CEE de MS. Membro da Comissão permanente de legislação e normas da educação especial do CEE. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação especial, educação inclusiva, práticas educativas para estudantes público da educação especial, gestão escolar inclusiva.

Mariuza Aparecida Camillo Guimarães

Possui Doutorado (2012) e Mestrado em Educação (2005) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Especialista em Educação Especial (UFMS/2000) e graduação em Pedagogia pela mesma Instituição. Atuou como docente na Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul e como Técnica e Coordenadora Pedagógica na área da Educação Especial pela mesma Rede. No Ensino Superior atuou como Docente na Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP), na Associação de Ensino Superior de MS (FCG-FACSUL), na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) e como Coordenadora no Curso de Pós Graduação em Educação Especial no Instituto de Qualificação Profissional Libera Limes. Atualmente é Conselheira Suplente do Conselho Estadual de Educação, representando os movimentos populares, 2019 a 2023 e Vice-coordenadora do Fórum Estadual de Educação MS.

Ângela Maria Dias da Silva

Mestre em Educação - abordagem sobre Tecnologia Assistiva. Pós-graduada em Educação Especial e Inclusiva; Psicopedagogia; e Gestão e Coordenação Pedagógica. Experiência como professora de educação infantil, ensino fundamental I e II, Ensino Médio e Superior. Atualmente está na gerência pedagógica do CEESPI – Centro Estadual de Educação Especial e Inclusiva.

Ana Cristina Carneiro Dias

Promotora de Justiça no Estado de Mato Grosso do Sul. Atualmente exerce a função de Coordenadora do Núcleo da Cidadania no Ministério Público de Mato Grosso do Sul, oferecendo suporte técnico e estabelecendo ações coordenadas aos Promotores e Procuradores de Justiça com atribuição nas áreas de Direitos Constitucionais do Cidadão, Direitos Humanos, Pessoas com Deficiência, Cível, Consumidor e Idoso, especialmente quanto às questões de maior complexidade.

Todas as ações realizadas neste evento serão on-line. Acompanhe na programação os links para acesso.

SOBRE AS SESSÕES DE PÔSTERES

As sessões de apresentação dos pôsteres acontecerão via link de acesso disponível 30 minutos antes da atividade nas páginas relacionadas aos dias do evento e serão realizadas por meio da plataforma Cisco Webex Meetings.

Recomendamos o download e instalação da Cisco Webex Meetings pelo seguinte site (https://www.webex.com/pt/downloads.html) para melhor aproveitamento do encontro.

OU

O download e instalação do App Cisco Webex Meetings (IOS e Android), para acesso pelo celular.

OU

Acesse o link da reunião em seu navegador. Clique na opção "Entre do seu navegador". Insira seu nome e e-mail. Clique em "Próximo".

contamos com sua presença!