Vakka-Suomen OPS-luotsit

Opentunti.fi

Opentunti on opettajien käyttöön kehitetty suunnittelutyökalu, joka mahdollistaa suunnitelmien avoimuuden sekä oppilaille että opettajille

Tutoropettajat

Uudessa peruskoulussa on avoin ja yhteisöllinen toimintakulttuuri. Tätä uudistetaan tutoropettajien ja alueellisten verkostojen avulla

Hankkeessa päätoimisina toimivien tutoropettajien yhteystiedot

Laitila, Vehmaa, PyhärantaSanni Korkkinenpuh. 040 128 6429sanni.korkkinen@laitila.fi
Uusikaupunki, Kustavi, TaivassaloMarianne Heinolainenpuh. 040 757 8808marianne.heinolainen@uusikaupunki.fi

Seutukunnallinen koulutuskalenteri 2018-2019: Ilmoittaudu koulutuksiin

  • Valitse koulutus, jonka ajankohta sopii sinulle
  • Saat tapahtuman tiedot auki klikkaamalla
  • Ilmoittaudu mukaan koulutukseen tapahtuman tiedoissa löytyvän Webropol-linkin avulla
  • Kysy tarvittaessa lisätietoja tutoropettajilta

Koulutukset keväällä 2019



Laitila:

  • 18.3. iPad opetuksessa (Linn Österås), Kappelimäen koulu
    • iPad perusteet. Ota iPad haltuun ja opi miten voit monipuolisesti käyttää iPad:iä opetuksessa.
    • Oppimisprosessin dokumentointi (Keynote): Keynote on paljon muutakin kuin pelkkä esitysten luontisovellus. Tässä koulutuksessa tutkimme miten Keynote taipuu oppimisprosessin dokumentointiin.
  • 1.4. Digitaalinen arviointi (Lauri Hellsten), Kappelimäen koulu
    • Koulutuksen sisältö:
      • Tieto- ja viestintäteknologia opetuksessa
      • Arvioinnin merkitys oppimisessa
      • Formatiiviset ja summatiiviset arviointikäytänteet
      • Digitaalisten työkalujen hyödyntäminen
      • Dynaaminen itsearviointi ja yksilölliset oppimispolut
      • Toiminnallista työskentelyä
    • Ota koulutukseen mukaan oma tietokone
  • 16.5. Google GSuite -koulutus (Teemu Heino), Kappelimäen koulu

Pyhäranta:

  • 23.4. Alakoulun ruotsia opettavien foorumi, Ihoden koulu
    • Iltapäivän aikana jaetaan kokemuksia, vinkkejä ja ideoita koskien alakoulun ruotsin opetusta. Mietitään arviointia ja mitä oppilailta odotetaan 7. luokalle siirryttäessä.

Taivassalo:

  • 11.3. iPad opetuksessa (Linn Österås), Taivassalon yhtenäiskoulu
    • iPad perusteet. Ota iPad haltuun ja opi miten voit monipuolisesti käyttää iPad:iä opetuksessa.
    • Oppimisprosessin dokumentointi (Keynote): Keynote on paljon muutakin kuin pelkkä esitysten luontisovellus. Tässä koulutuksessa tutkimme miten Keynote taipuu oppimisprosessin dokumentointiin.

Uusikaupunki:

  • 12.3. Käänteinen oppiminen / flipped learning (Marika Toivola), Viikaisten koulu
    • Koulutuksessa paneudutaan käänteiseen oppimiseen ja sitä tukevaan käänteiseen arviointiin
  • 25.4. Opettajan oikeudet ja vastuut (Nina Lahtinen, OAJ), Viikaisten koulun auditorio
    • Koulutuksessa käsitellään rehtorin ja opettajan oikeuksia ja vastuita eri teemojen kautta.
    • Tavoitteena on, että osallistujan tietämys lainsäädännöstä, tutkimuksista ja oikeuskäytännöstä vahvistuu. Osallistuja saa konkreettisia ideoita, joita omassa työssään voi lähteä kehittämään tai kokeilemaan.
  • 7.5. LEGO-robottien käyttöönotto ja ohjelmointi, Uudenkaupungin yhtenäiskoulu
    • Koulutuksessa opitaan rakentelemaan ja ohjelmoimaan LEGO MINDSTORMS Education EV3 –robotteja. Ohjelmointiin käytetään EV3-ohjelmaa, joka on havainnollinen graafinen ohjelmointikieli.
    • Toiminnallisen koulutuksen tavoite on auttaa opettajia ymmärtämään, mikä on ohjelmoinnin, teknologian ja automaation merkitys perusopetuksessa ja miten LEGO-robotteja voi hyödyntää luokkakäytössä.
  • Keskustelutilaisuus yhteisopettajuudesta, Pohitullin koulu
    • Muutama opettaja kertoo kokemuksistaan yhteisopettajuudesta. Mahdollisuus kysellä aiheeseen liittyen
    • Huom! Keskustelun ajankohta siirtyy, uusi päivämäärä ja aika ilmoitetaan myöhemmin.

Vehmaa:

  • 9.4. Pilvipalvelut apuna yksilöllisen oppimisen mallissa -työpaja (Markus Humaloja), Kirkonkylän koulu
    • Oppilaslähtöisen toimintakulttuurin tarpeisiin rakennettujen digitaalisten oppimisympäristöjen esittelyssä osallistujat näkevät erilaisia malleja opetuksen suunnittelusta oppimisen ohjaamiseen ja arviointiin. Esimerkkien sovellukset ja ympäristöt on rakennettu G Suite for Education palvelun työkaluilla. Kaikki esimerkkien mukaiset sovellukset ja ympäristöt ovat käytössä tiimiopettajuutta hyödyntävillä ja oppilaslähtöistä toimintakulttuuria toteuttavilla luokka-asteilla jo useassa koulussa. Suurin osa esitellyistä materiaaleista on vapaasti kopioitavissa.
    • Esimerkit:
      • Luokka-asteen sivusto
      • Koko vuoden mittainen itseohjautuvuutta tukeva pelillinen oppimispolku
      • Jakson mittainen itseohjautuvuutta tukeva oppimispolku materiaaleineen
      • Oppimisen jatkuva arviointi, palaute ja kodin tuki
      • Oppivan yhteisön viestinnän nopeuttaminen ja laajentaminen
      • Oppivan yhteisön työskentelyalusta ja #digitiimiope mallin yhteissuunnittelu

Rauma:

  • WORKSHOP: TVT dokumentoinnin ja oppimisen välineenä
    • Koulutus ala- ja yläkoulun kuvaamataidon ja käsityön opettajille
    • Huom! Koulutuspaikkoja rajoitetusti, joten varaa paikkasi mahdollisimman pian. Ilmoittautuminen aukeaa 13.2. klo 10.

Lisäksi tulossa:

  • 26.8. Monialainen oppiminen, Laitila
  • 28.8. Qridin perehdytyskoulutus, Taivassalo
  • 11.9. Oppimisen tuen ja oppilashuollon pikakertaus, Uusikaupunki
  • 12.9. Qridin jatkokoulutus, Laitila


Seutukunnallisten osaamiskarttojen rakentaminen Opentuntiin

Opentunnissa on mahdollista rakentaa muun muassa opettajien tvt-osaamiskarttoja, joissa taidot on jaettuna esimerkiksi oppimisympäristö-, oppiaine- ja arjen taidot kaltaisiin segmentteihin. Jokaisen osan alta löytyy lista ydintaidoista, joista jokaisen takaa löytyy valmisteltua koulutusmateriaalia valitun taidon opettelemiseksi.
Tvt-kartasta voidaan valmistella oman näköinen opetuksen järjestäjätahosta riippuen. Tässä havaitut tarpeet voivat olla ohjaamassa kartan suunnittelua. Samankaltainen kartta on valmisteltavissa myös oppilaille. Tällöin esimerkiksi kunnan tietostrategian ulottuvuudet tai halutut taidot on helppo integroida osaksi näitä "osaamismerkkejä."
Karttaa käyttävä voi tällöin saada kokonaiskäsityksen oman osaamisensa tasosta ja kehittämisen tarpeista. Tutoropettajien koulutuksia voidaan suunnata siten, että erityisesti esille nousseisiin koulutustarpeisiin pyritään vastaamaan. Opentunti.fi voi toimia linkkinä tutoropettajien työn ja yksittäisten opettajien tarpeiden välillä.