Je bent een leerkracht informatica in de tweede graad secundair onderwijs bij leerlingen van 16 jaar. Je wil een oefening waarbij je studenten op een tijdlijn de vijf belangrijkste ontwikkelingen van het internet plaatsen. Deze ontwikkelingen staan in een vakje en kunnen ze verslepen naar een tijdlijn met de jaartallen. Als alle vakjes geplaatst zijn, kunnen de studenten hun resultaat indienen. Juiste antwoorden blijven staan in de tijdlijn. Foutieve antwoorden gaan van de tijdlijn af en de studenten mogen opnieuw proberen. Als de tijdlijn compleet is kunnen je studenten de oefening herstarten.
Je wil deze oefening als HTML-code hebben om te kopiëren en plakken in Google Sites. Zorg voor een aantrekkelijke lay-out voor de jongeren.
Leerkracht informatica
Een oefening waarbij je studenten op een tijdlijn de vijf belangrijkste ontwikkelingen van het internet plaatsen. Deze ontwikkelingen staan in een vakje en kunnen ze verslepen naar een tijdlijn met de jaartallen. Als alle vakjes geplaatst zijn, kunnen de studenten hun resultaat indienen. Juiste antwoorden blijven staan in de tijdlijn. Foutieve antwoorden gaan van de tijdlijn af en de studenten mogen opnieuw proberen. Als de tijdlijn compleet is kunnen je studenten de oefening herstarten.
HTML-code hebben om te kopiëren en plakken in Google Sites. Zorg voor een aantrekkelijke lay-out voor de jongeren.
Secundaire leerlingen van 16 jaar.