Tirar de la Lengua 24/25
Tirar de la Lengua 24/25
Los alumnos de 4º se embarcan en la segunda parte del concurso "Pequeños gigantes de la lectura". En esta ocasión, han realizado un vídeo en el que muestran cómo se crea un libro desde la idea del escritor hasta que llega alas librerías.
Espero que disfrutéis con la propuesta.
Los alumn@s y tutores del tercer ciclo han participado en el I Concurso Nacional de Cortometrajes Escolares.
Toda una experiencia que queremos compartir con vosotros para que conozcáis a los actores que tenemos en Cenicero.
¡Déjame!
Etapas de la vida
Historia del cine
La esencia
Las Mil y una Capas de Caperucita La Valiente
Este año para celebrar el Día del Libro hemos tenido la suerte de contar con la colaboración de una "Supermami" del centro.
Mónica nos ha llevado de viaje a niños y profes, a través del cuento de "Caperucita" en sus múltiples versiones, para realizar un maravilloso taller para animarnos a leer, pensar,reciclar o realizar manualidades.
El 8 de Abril ha venido a nuestro cole el escritor Antonio de Benito.
Nos ha explicado cómo empezó a escribir y cómo es la labor del escritor,ilustrador o editor.
Y como no podía ser de otra manera además de leernos poemas y de regalarnos libros para nuestra biblioteca, también nos ha dejado un poema que hemos grabado en Radio Artacho.
Durante este 2º trimestre los alumnos del CEIP Gregoria Artacho visitarán la Biblioteca de la localidad.
Mari Carmen, nuestra bibliotecaria favorita nos ha leído cuentos y ha hecho el carnet a todos aquellos alumn@s que no lo tenían . Hoy les ha tocado el turno a los alumn@s de 3 y 4 años de Educación Infantil .Cada viernes irá un curso.
La alumna Helen Gabarri, de 3º de Educación Infantil, se inventó un cuento maravilloso. En la clase de audición y lenguaje, utilizamos unas cartas especiales para crear cuentos y sus opciones fueron: princesa, castillo, libro y robot.
¡Su cuento fue tan bonito que decidimos grabarlo en la radio! Fue un momento muy especial, no sólo porque trabajamos la articulación, sino porque Helen pudo compartir su historia con su familia.
Los alumn@s de 3 años representan "un pollito", la rima con movimiento de Tamara Chuvarovsky. Pincha aquí.
Los alumno@s de 3 años representan "Un cocodrilo", la rima con movimiento de Tamara Chubarovsky. Pincha aquí.
Los alumnos de 4º se convierten en grumetes y astrónomos e investigan sobre aparatos y utensilios utilizados en la navegación y que servían para observar las estrellas y el cielo en general.
Trabajan la comprensión y expresión escrita a la hora de leer y resumir la información, así como la expresión oral al exponer.
Generan vídeos, maquetan lo suben a su Drive y lo comparten.
Pinchando en las fotos de abajo podéis ver el resultado.
ASTROLABIO
CATALEJO
RELOJ DE SOL
SEXTANTE
BRÚJULA
Los alumnos de 2º ciclo han investigado en Proyectos sobre aquellos animales que están en peligro de extinción en La Rioja.
Buscamos sus características dónde los podemos encontrarlos y la importancia que tienen para nuestro ecosistema.
Para acceder al contenido creado por los alumnos en Capcut ,haz clic en la imágenes.
Los alumnos de 3º de Educación Infantil, en la clase de Audición y Lenguaje, han dado la bienvenida a la Navidad de una manera muy especial: ¡con una poesía!
El objetivo de esta actividad era mejorar su pronunciación, entonación, memoria y atención.
Para hacerlo aún más divertido, acudimos a la sala de la radio. Aunque al principio estaban un poquito nerviosos, enseguida se sintieron muy cómodos y disfrutaron mucho de la experiencia.
Recitaron sus versos navideños con mucha alegría y energía.
Los alumnos de Primero de Primaria han realizado un vídeo de presentación de nuestro colegio Gregoria Artacho.
Esperamos que os guste!!!!
Nuestros alumnos de 4º han estado investigando sobre cómo percibían los hombres el espacio, el paso del tiempo, los días y las noches en la antigüedad.
Han viajado en el tiempo por el Paleolítico,Neolítico,Edad de los Metales,pasando por las civilizaciones de los egipcios,babilonios o los aborígenes australianos, chinos y aztecas.
Han realizado unos dioramas sobre lo que han descubierto y han generado unas noticias en forma de podcast.
ssshhhh....Silencio se lee
Todo el cole, cada viernes
por parejas
disfruta de una buena lectura
Haz que la historia sea tu historia...
Los alumnos del tercer ciclo han realizado un stop motion con escenas relevantes de nuestra historia.
1º Han visionado distintos cortos.
2º Analizar los materiales técnicos y posibilidades.
3º Estructurar la historia e introducir un giro dramático.
4º Crear personajes
5º Desarrollar la historia
6º Visionado de los mismos.
Pincha en los enlaces con los nombres de los artistas y podrás verlos
Aitana Beatriz y Domi Claudia y Samira Dominique Dylan Ester y Sandra
Iago y Catalina Iván Joel Marta Noa H. Pilar y Daniela Yoel Hossan y Markel
¿Sabíais que el bosque de Oma está en Cenicero?
Los alumnos del primer ciclo han investigado sobre el pintor y escultor vasco Agustín Ibarrola.Para ello han elaborado el bosque con diferentes materiales y nos lo han traído al Gregoria Artacho.
Los alumnos de 4º de EP han estado trabajando los paisajes, su cuidado y el respeto hacia ellos. Todos tenemos que estar concienciados al respecto. Por ello, han hecho estos carteles con el Canva con consejos sobre cómo hacerlo.
Desde Radio Artacho los alumnos más pequeños hablan del teatro,narran pequeños cuentos, recitan poesías o canciones,pinchad en cada enlace y veréis que bien lo hacen.
El cuento del "Pirata Pata de lata" que hemos grabado desde el aula de AL.
¡Esperamos que os guste!
Los niños y niñas de 4º de Primaria han elaborado un un callejero genially de la "ciudad de Cenicero".Aquí encontrarás todo lo necesario para pasar un día inolvidable y aprender sobre las calles y sus nombres.
Mari Carmen,José Ignacio García y David Gangutia nos acompañaron y explicaron el por qué de los nombres de sus calles.
¿Te vienes? Pincha aquí o en el plano para ver el Genially
Para celebrar el día del libro hemos invitado al cuentista e ilustrador Paxidifuso.
Nos hemos comido la luna con ayuda de varios animales, hemos salvado a Garbancito del estómago de un toro,hemos aprendido de pájaros y nos ha enseñado a ilustrar a través de la técnica del collage
Un lujo haberte conocido Patxi!
Los alumnos de 3º de EP han investigado,guionizado y dramatizado diferentes episodios de la historia de Cenicero.
Aquí os dejamos algunos vídeos para que sepáis de lo que os estamos hablando.
Han hecho un gran esfuerzo de búsqueda de información y de interpretación.
¡Enhorabuena chic@s!
Hemos estado elaborando recetas en el aula de 2ºEP. Buscamos los ingredientes, escribimos la receta y después nos comimos el resultado,ñami ñami!
Aquí tienes os dejamos un vídeo para que veáis lo bien que lo hemos pasado...
Los alumnos de 5º y 6º han trabajado el cómic a través de dos actividades relacionadas y secuenciadas, pero aun así diferenciadas:
En el primer trimestre se trabajó la escritura creativa en formato cómic.
Para ello, se realizó una aproximación teórica al lenguaje propio del noveno arte explicando conceptos como los paneles de narrador y los bocadillos (con sus tipos), los tipos de plano y su utilidad en la narración, las onomatopeyas, las líneas cinéticas, etc.
Posteriormente, el alumnado se puso manos a la obra. En primer lugar, deberán pensar una idea, desarrollar el planteamiento, el nudo y el desenlace y desarrollar los personajes.
Deberán concretar esas partes en una sucesión de viñetas, diálogos etc. y finalmente se dibujará el cómic a partir del guion previamente trabajado.
Los alumnos de 2º de EP han elaborado marcapáginas con algunos de sus álbumes ilustrados favoritos.En ellos han insertado códigos QR que nos dan información sobre los distintos autores trabajados.
¿Quieres conocerlos?
Los alumnos de 5º y 6º han realizado presentaciones sobre los temas que han investigado este trimestre. Hemos tratado de poner énfasis en las presentaciones, usando Chroma, podcast y cualquier tipo de presentación que fuese original e interesante para sus compañeros.
Esperamos que os gusten.
Pincha aquí para acceder a todas ellas.
Los alumnos de 3º de Infantil han creado un bingo de refranes interactivo.Esperamos que os divirtáis y pongáis a prueba vuestra sabiduría refranera...Más vale pájaro en mano.....
Pincha aquí para jugar o en la imagen.
Aquí podéis ver los experimientos y recetas de cocina que han hecho los alumnos de 5º y 6º. Lo han grabado y editado ellos mismos.
Nos hemos dedicado a trabajar durante este 2º trimestre las descripciones de personas, animales, objetos y paisajes y este es el producto final.
También es la primera vez que trabajamos con las tablets, así como la primera vez que usamos el correo y el usuario. También usamos por primera vez el Classroom.
Al hacer la descripción en papel trabajamos mucho el orden, la ortografía y la grafía.
Descubrir CANVA nos ha dado la libertad de poder generar nuestros diseños a un nivel mucho más preciso que hacerlo a mano.
Pero no nos hemos quedado ahí y hemos empezado a trastear la IA de Canva y así poder trabajar más la descripción, ya que hay que ser muy precisos para que el producto que logremos sea el deseado.
De esta forma, os dejamos aquí las creaciones de los diferentes equipos tanto la que ellos hicieron como las opciones que la IA les dio.
¡¡¡Espero que os guste!!!
Los alumnos de 4º de Primaria hemos sido periodistas por un día y hemos creado noticiario de radio con las noticias que hemos redactado nosotros mismos. Aquí podréis escuchar nuestro programa “Las noticias de cuarto”.
Los alumnos de EI de 4 años han realizado un teatro de sombras a partir del cuento " ¿A qué sabe la luna?" del autor e ilustrador MichaelGrejniec.
Nos hacemos booktubers para reseñar nuestros cuentos y álbumes ilustrados que más nos inspiran.
Yoni booktuber nos cuenta...
Eric cuenta..
Los alumnos de tres años han aprendido a través de pequeñas retahílas cómo sortear a la hora de empezar a jugar.
¿Las conoces? Pincha aquí o en el vídeo.
Los alumnos de EI han realizado un teatro de guiñoles y han representado diferentes cuentos de elaboración propia con ayuda del croma.¡Arriba el telón!
Los alumnos de 4 años de infantil han estado trabajando el Proyecto de la vendimia.Visitaron la bodega de Cenicero viendo el proceso de elaboración del vino y como resultado nos dejan este cuento tan chulo.
Este trimestre hemos aprendido la poesía muñeco de nieve. Pincha aquí
Para el día de la mujer, desde el colegio hicimos un Padlet en el que había distintas actividades asociadas dependiendo del ciclo. Este año el día estaba dedica a Eglantyne Jebb, la fundadora de Save the Children y primera persona en redactar Los Derechos de los Niños.
Pincha en este enlace para acceder al Padlet:
https://padlet.com/aalonsoh01/eglantyne-jebb-oswj1nnpbjedwnzd
Los alumnos de 4º de Primaria estuvimos trabajando los cuentos tradicionales y para ello hicimos cada uno un libro con nuestra versión de Caperucita Roja, Los tres cerditos o La princesa y el guisante.
Después nos reunimos con Infantil y se los contamos por grupos. Fue una experiencia preciosa que puedes compartir viendo el vídeo.
Los alumnos de 4º de Primaria hemos estado estudiando las máquinas simples y hemos realizado un proyecto sobre ellas. Para hacerlo hemos investigado cómo construirlas, las hemos creado y hemos hecho un Power Point sobre ellas. En el siguiente vídeo os lo explicamos todo y podréis ver los resultados. Ha sido una tarea muy motivadora y hemos aprendido mucho.
Los alumnos de 3º trabajan en el área de Lengua un proyecto trimestral. En este primer trimestre hemos visto muchas cosas acerca de la Carta:
emisor y receptor: el sobre y las direcciones
carta informal
carta formal
la postal
el mail
Entre las actividades más destacadas están el haber escrito una postal navideña a los abuelos de la Residencia de Cenicero y escribir un mail preguntando dudas sobre una ludoteca de invierno.
Os dejo el resultado de esta última actividad y una imagen de las postales.
CURSO 2022-2023
Aquí teneis dos podcast con teatro leído y poesías que han hecho en Lengua nuestros chic@s de 6º de Primaria.
Entre todos los alumn@s del colegio hemos creado un cuento un poco loco. Cada clase ha ido haciendo su parte conociendo solamente el final del fragmento anterior.
Esperamos que os guste. Pincha aquí o en la imagen para escucharlo.
Aquí tenéis los Proyectos que hemos hecho en Lengua durante este segundo trimestre. Hemos elegido un hecho histórico, luego hemos hecho un trabajo de investigación por escrito y por último hemos hecho una presentación usando el vídeo y la radio.
Para celebrar como se merece el Día de la Mujer hemos seleccionado objetos que damos por cotdianos en nuestra vida diaria y hemos comprobado que eran hechos por mujeres.
Hemos trabajado su biografía y el resultado final lo hemos plasmado en este Stop Motion.
Cada trimestre nos centramos en un tipo de texto y en sus características. Esta vez ha sido la poesía. Aunque parezcan sencillas, nos ha costado conocer qué es la métrica, la rima, distintas figuras literarias y tipos de poemas.
Los alumnos de 4º de Primaria, hemos hecho un podcast sobre diferentes aspectos de La Rioja. Nos lo hemos pasado muy bien buscando la información y grabando el podcast en la radio. Picha aquí o en la imagen para escucharlo.
Los alumnos de 3º de Primaria decidimos unir el Huerto con la Residencia de ancianos. Para ello acudimos a que los abuelitos nos dieran consejos hortelanos y nos contaran refranes relacionados con la agricultura.
Con todo ello completamos el libro “Pequeños Hortelanos” que estamos escribiendo y grabamos un poadcast con el resultado. Picha aquí para escucharnos
Hemos preparado una exposición de mujeres escritoras para celebrarel día de todas las mujeres del planeta.
Este vídeo fue elaborado por los niños de Educación Infantil para la celebrar el 125 aniversario de la Estatua de la Libertad en Cenicero.
Esta es una poesía que hemos inventado los niños y niñas del primer ciclo para celebrar el 125 aniversario de la Estatua de la Libertad
Con motivo del 125 aniversario de la Estatua de la Libertad, investigamos acerca de su historia y con lo que descubrimos, creamos esta representación teatral. ¡Disfrutad viéndola!
Haz clic en la imagen o el texto para escuchar todo lo que hemos aprendido sobre la historia de la Libertad de Cenicero. Así celebramos su 125 aniversario
Haz clic en la imagen o el texto para escuchar dónde hay réplicas de la Estatua de la Libertad
En Plástica, estuvimos trabajando el cuadro de las Meninas de Velázquez. Aprendimos mucho sobre él y decidimos versionarlo siendo un "cuadro viviente" y haciendo nuestra Menina.
En Conocimiento del Medio estuvimos trabajando los animales vertebrados y decidimos conocer los que hay en nuestra comunidad, más concretamente en la Sierra de Cebollera. En este vídeo os explicamos lo que aprendimos sobre ellos.
Aquí tenéis un enlace a los experimentos que hemos ido realizando en 5º y 6º
Los chicos de 4º hemos trabajado objetos cotidianos que han sido desarrollados por mujeres y que sin ellos poco íbamos a hacer.
hemos visto en qué consisten dichos inventos y la biografia de ellas.
Este es el resultado final, volcado en un Stop Motion.
Os dejamos el resultado final, después de haber estado estudiando durante este trimestre la rima, la métrica, las figuras literarias y los tipos de composiciones poéticas.
¡¡Creación genuina de la casa!!