Los alumnos de 4º nos embarcamos en la segunda parte de un concurso y esta vez lo intentamos con vídeo sobre cómo se crea un libro.
Os dejamos el resultado de sus investigaciones y trabajo.
Los alumnos de 3º y 4º de Primaria hemos hecho varios Stop Motion sobre el espacio. Para ello hemos pensado el guión, hemos creado el decorado y hemos hecho los vídeos en base a fotografías sucesivas. Hemos aprendido y disfrutado mucho con ello y…¡Esperamos que os guste el resultado!
Las primeras personas en Marte
¿Cuánto conoces a tus compañeros de clase? Dentro del PIE de Almazuela, hemos hecho grabaciones para la radio. Cada alumno ha preparado sus preguntas para entrevistar a un compañero "secreto". Los demás tendrán que adivinar de quién se trata, basándose en la información dada.
Se trata de acceder a la información de diferentes páginas y buscar respuesta a una serie de preguntas sobre aparatos utilizados en la navegación y que servían para observar las estrellas y el cielo en general.
Por un lado, se trabaja la comprensión y expresión escrita, ya que tiene que leer y resumir. También se trabaja la expresión oral al exponer.
Por otro lado, se trabaja la generación de vídeos, maquetación, subirlos a su Drive y compartirlos.
No hay que olvidar que en el proyecto COVIDA se está trabajando el Espacio interpretado de muchas maneras y por eso nos hemos decantado en este formato.
Os dejamos los resultados de sus trabajos.
EL ASTROLABIO
EL CATALEJO
EL RELOJ DE SOL
EL SEXTANTE
3º y 4º 2024-2025 investigan sobre especies en peligro de extinción en La Rioja
En la materia de Proyectos nos mezclamos para poder estudiar más a fondo aquellos animales que estén en peligro de extinción en La Rioja.
Buscamos qué animales son, sus características y dónde los podemos encontrar en nuestra comunidad.
Si tenéis la suerte de chocaros con estas maravillosas criaturas ahora ya sabéis de su importancia para nuestro ecosistema.
Si clicáis sobre las imágenes podréis acceder al contenido creado en Capcut por los peques.
EL ESPACIO EN LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA
4º 24-25
Nuestros alumnos de 4º han estado investigando sobre cómo percibían los hombres el espacio, el paso del tiempo, los días y las noches en la antigüedad.
La clase ha estado dividido en 6 grupos que han investigado desde el Paleolítico, el Neolítico, hasta la edad de los Metales, pasando por civilizaciones como los egipcios, babilonios, aborígenes australianos, chinos y aztecas.
Han presentado unos dioramas sobre lo que han descubierto y han generado unas noticias que aquí os dejamos en forma de podcast.
De esta forma contribuimos a los PIES: Almazuela, Covida y Tirar de la lengua.
Una imagen más de la jornada que vivimos. Tras la entrevista tuvimos la suerte de poder practicar la cesta punta y ver que es más difícil de lo que parece.
Este primer trimestre de 3º hemos trabajado el Proyecto de la Carta en el área de lengua.
De las muchas producciones que los peque tenían que generar, una de ellas era escribir un mail.
Para ello, han tenido que comprender cómo funciona el remitente y el receptor dentro de su sesión de Google, saber que el "asunto" resume el contenido del mismo y desarrollar un mensaje con todas las partes como en una carta normal y formal.
Por otro lado, están empezando a trabajar con el procesador de textos y para ellos es un proceso largo escribir un par de párrafos, por lo que las producciones que han realizado tienen mucho mérito.
Os dejo un PPT con sus correos preguntando dudas a la ludoteca navideña: Ludartacho.
Entre todos los alumn@s del colegio hemos creado un cuento un poco loco. Cada clase ha ido haciendo su parte conociendo solamente el final del fragmento anterior.
Esperamos que os guste. Pincha aquí o en la imagen para escucharlo.
Esta es una poesía que hemos inventado los niños y niñas del primer ciclo para celebrar el 125 aniversario de la Estatua de la Libertad
Pinchando en la imagen podéis ver el vídeo que hemos hecho con la canción del Ratón Pérez
Pincha en la imagen para que puedas ver el vídeo que hemos hecho con la teacher.
Pincha en la imagen para que puedas ver el vídeo que hemos hecho con la teacher.