Pachequín es la nueva mascota de nuestra biblioteca y de nuestro proyecto estrella de este curso escolar... es noble, viajero, aventurero, buen trabajador, empático, cariñoso, respetuoso...
Pero además de todo lo anterior, es... ¡Nuestra guía de aprendizaje!
Y por ello, nos acompañará a recorrer emocionantes aventuras por Europa...
¡¡ESTAMOS ENCANTADOS CON ÉL!!
¡¡BIENVENIDO A NUESTRO COLE PACHEQUÍN!!
Pero... Pachequín no ha aterrizado en el cole de forma cualquiera... Pachequín llegó a nuestro cole un día señalado...
¡El día de la castaña! Y nuestra amiga la Castañera, fue la encargada de abrir esa gran maleta viajera en forma de baúl, para ayudarnos a descubrir, que había en su interior...
¡Y es que al principio, no entendíamos NADA!
Carteles, nombres de países, pasaportes, una bola del mundo, medios de transporte en forma de juguete...
Junto a nuestra alumna Alegría de 4º EP... ¡Vimos por primera vez la imagen de Pachequín!
Cada curso, salió a recoger su Kit de pasaportes competenciales para volar hacia el destino que le había tocado...
El día 30 de Enero, nuestro gran Pachequín nos encomendó una misión para este día:
¡Grabar un lib-dub!
A nosotros como alumnos, nos hizo especial ilusión realizar ese trabajo... ¡Es tan similar a tik tok!
Pero claro, antes de ello, teníamos que realizar una serie de tareas...
Leímos una de las lecturas del libro: "Cuentos de niños y niñas que sueñan con la paz", relacionado con una mujer que...
Vimos los valores y emociones que tenemos que tener en cuenta para un mundo de lleno de amor y paz...
Y por último... grabamos el lib dub con la canción "Un planeta de Paz" de Unai Quirós, que llevábamos estos días aprendiéndonos la letra...
Cada curso del cole, teníamos que pegar la bandera del país del cual, estamos aprendiendo a través de la ABP y, escribir la palabra "Paz" en cada idioma:
Pace: en italiano
Peace: en inglés
Paix: en francés
Yпокій : en ucraniano
Paz: en portugués y castellano.
¡A nosotros nos ha encantado! ¿Y a ti?
¡Qué cosas más divertidas nos propones, Pachequín!
Cuentos: ¿De qué color es un beso? Rocío Bonilla
Te quiero (casi siempre), Anna Llenas
Con motivo del día del amor y la amistad, desde la biblio hemos trabajado las lecturas:
En Infantil y 1er ciclo: ¿De qué color es un beso? Rocío Bonilla
2º y 3er ciclo: Te quiero (casi siempre), Anna Llenas
En EI, lo iniciamos a través del Programa de Estimulación del Lenguaje Oral, trabajando habilidades de escucha, atención, comprensión y expresión oral, vocabulario, emociones...
Nos abrazamos... entendimos que era una de las acciones más representativas de afecto y amistad...
Coloreamos la ficha del cuento... los besos de los colores que habíamos escuchado...
Repasamos también los colores y asociamos vocabulario diverso.
En 1º EP, la seño Paz, nos introduce el cuento con...¡PIRULETAS!
Despues de leer el cuento, vemos y recordamos los colores que menciona...
Analizamos el título del cuento (relacionándolo con la conciencia silábica) y las partes del libro: portada, contraportada, lomo...
¡DIBUJAMOS LOS BESOS!
En 2º EP junto a la seño Marta, se nos ha ocurrido colorear los besos ¡Ponerlos en nuestro panel!
¡Nos ha encantado el cuento!♥️
Posteriormente, en la biblio realizamos nuestra tertulia dialógica.
Lo terminamos con un cuestionario molón.
El carnaval aterriza en nuestro cole, a través de la mano de Pachequín, que a través de las maletas viajeras, nos propone traer diferentes complementos carnavaleros para toda la semana previa al carnaval...
En honor a la "Patarrona", le hemos bautizado esta semana a nuestra mascota como "Pachecona".
Cada día de la semana, Pachecona ha elaborado una pequeña frase molona que, además lo ha relacionado con una emoción... ¡Ha sido súper emocionante y divertido!
Como uno de nuestros productos finales del proyecto, hemos venido disfrazados el viernes de carnaval, con un disfraz relacionado con el país del cual estamos investigando, aprendiendo y trabajando y... ¡Hemos viajado hacia nuestro país virtualmente y realizado un photocall molón!
Porque si no nos hacemos fotos... ¿Cómo os vamos a enseñar que hemos estado allí?
Nuestra seños no han perdido el tiempo para coger su maleta y pasaporte y... ¡Au revoir!
Después, como otro producto final, hemos ido por el barrio con nuestr@s familiares, amigos y todos quienes han querido sumarse a nuestro... ¡Gran pasacalles!
¡Lo disfrutamos muchísimo!
"Alma", Sandra Carmona
Con motivo del 8-m y en cooperación con el Plan de Igualdad, nuestro Pachequín nos ha recomendado trabajar el cuento de "Alma".
¡Nos hemos sentido tan identificados con ella!🥰
Este cuento, narra la historia de una niña de etnia gitana, que nos ha hecho vivir y sentir diferentes sentimientos y emociones, que hemos ligado a los Objetivos del desarrollo Sostenible (ODS) 5 Igualdad de Género y 10 Reducción de las Desigualdades.
Pero... esta historia, no nos la han contado de una forma cualquiera... a través del proyecto "Los mayores cuentan", los alumnos de 3º y 4º de EP...
¡Nos lo han representado y dramatizado a todos nosotros! ¡Y qué bien lo han hecho!
Los alumnos de 4 ºEP, lo han representado para el alumnado de Infantil...
¡Más ilusionados, imposible!
Los alumnos de 3º EP, lo han escenificado en cambio, para 1º y 2º EP
De aquí, a ¡Un goya!
Después de la representación y para favorecer la comprensión audio-oral del cuento, los mayores nos han hecho una serie de preguntas y nos han ayudado a hacer una actividad molona...
En infantil, hemos hecho una mariposa con un cintillo para imitar la portada del libro 🩵.
En primaria, hemos hecho el juego del "BOOM", ese famoso programa televisivo a través de un genially, contestando preguntas relacionadas con el libro.
En 5º y 6º, además del cuento, han realizado un pasapalabra relacionado con diferentes profesiones de mujeres...
Sacamos la conclusión del gran trabajo que ha conllevado esta transformación y que todavía, estamos luchando en ello.
¡Nuestras voces se alzan! ¡Nuestros cielos se llenan!
La semana del 24 al 28 de marzo, celebramos la semana de Extremadura en la escuela.
Los turistas Pachequines volvemos desde nuestros repectivos países (Francia, Portugal, Italia, Irlanda...) a nuestro lugar de origen: Extremadura.
Durante esos días, los alumnos realizaron lecturas relacionadas con Extremadura, a través de la plataforma EdeXlab.
Por otro lado, Pachequín nos nos mandó indagar e investigar pueblos Extremeños tanto de la provincia de Cáceres como la de Badajoz, para conocer sus fiestas y tradiciones, monumento representativo y gastronomía típica.
Cada ciclo/ curso, investigó un pueblo:
Infantil 1-2 años: Trujillo
Infantil 3 años: Fregenal de la Sierra
Infantil 4 años: Salvatierra de los Barros
Infantil 5 años: Alburquerque
1º EP: Garganta de la Olla
2º EP: Olivenza
3º EP: Zafra
4º EP: Alcántara
5º EP: Jerez de los Caballeros
6º EP: Feria
Pero no todo quedó ahí... y es que, cada grupo tenía un encargo especial...
¡Hacer turismo junto a un turista forastero!
TURISTAS FORASTEROS
Pepe Salazar... Con la alcazaba de fondo y la Plaza Alta de Badajoz ¡Acompañará al ciclo de Infantil!
Peter, desde Irlanda, con 1º EP
Antonella, con su audífono para escuchar bien el motor de su vespa... desde Italia con 2º
Joao Leandro, viene directo desde la torre de Belém, Portugal con 3º EP.
Desde París... ¡Emily! acompañando a los alumnos de 4ºEP.
Kateryna Yaroslava, con 5º...
¡Se ha traido de Ucrania el protector solar! Y es que, cuando en Extremadura aprieta el calor...
Chris Martin, desde Londres con 6ºEP.
El último día, exponemos a los miembros de la comunidad educativa, lo que hemos trabajado cada curso.
Para abrir el evento, recibimos a Javier Feijóo gran recitador de poesía en Castúo, conmemorando así también, el día de la poesía, el pasado 21 de marzo.
Y para terminar... ¡Tortilla y gazpachito fresquito! ¡Qué rico!
¡Qué emoción! llegó una de las semanas más esperadas por todos nosotros. Del 22 al 25 de Abril, celebramos la semana del libro en el cole... ¡Nos lo hemos pasado como los indios!
Os dejamos un resumen y fotos en relación con las actividades que hemos realizado esta semana.
Tras trabajar la lectura relacionada con el proyecto, los niños de infantil se ponen aprueba a través de pruebas relacionadas con la compresión lectora de la leyenda.
Además, ¡estuvieron por todo el cole recopilando pruebas!
Break Out "Súper Héroes High School"
Qué mejor forma de terminar la lectura que realizando un break out literario... ¡Fue nuestra primera vez y esperamos que sea la primera de muchas futuras!❤️
Leyenda relacionada con el respectivo país de 1ºEP "Irlanda"😍.
Elaboramos nuestro marcapáginas y lo decoramos a nuestro gusto, y es que al final de la semana, recibiremos la visita de la autora del último libro que nos hemos leído en grupo Ana Coto y... ¡Nos lo firmará!
Deco-biblio
Preparamos y decoramos la biblioteca para nuestro próximo encuentro literario😃
Pache-trueca:
El Pache-trueca esta actividad ha consistido en que los niños un libro de la biblio y que cuando deseen, lo depositen en nuestro en los espacios habilitados para que otro alumno disfrute de él, a cambio de otro libro...
Aprendemos el valor del "trueque" o "cambio".
Para cerrar y poner clausura a la semana en el libro en el cole, recibimos a Ana Coto, escritora y autora del libro "Súper Héroes High School".
Ha sido muy fascinante porque, hemos disfrutado muchísimo con la historia, los personajes, las canciones...
Por ello, hemos aprovechado al máximo para preguntar curiosidades, dudas, fragmentos que nos han gustado, intercambiar opiniones... vamos, como una "Tertulia Literaria" en toda regla...
Fuimos pasando todos los cursos del cole.
Una experiencia muy enriquecedora, ¡Hemos conocido a una famosa!
Para terminar, tras la firma de libros y marcapáginas que nos ha realizado Ana, le dimos un obsequio para agradacerle el encuentro...
Así que, nos firmó la pancarta que le habíamos preparado...
¡Se fue encantada!
¡Vuelve pronto Ana!
¡Hasta siempre!
En este último trimestre, los Pachecos nos hemos centrado en realizar esta última actividad para acabar el cerrar el curso... ¡¡¡PACHETUBERS!!!
¡Nos ha encantado! Y es que, además de leer, estamos haciendo algo que nos encanta... ¡Hablar delante de la cámara!
A nosotros nos encanta el mundo tiktoker y youtuber, recomendando, asesorando... estamos en nuestra salsa!
En el siguiente enlace a genially, podéis ver nuestros trabajos que subiremos poco a poco...
¡Qué disfrutéis!