Enfoque estratégico y Objetivos de Desarrollo Sostenible

Las acciones prioritarias de esta Red se alinean con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):

• 📚 ODS 4: Educación de calidad
  Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, promoviendo oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
  
  

• 👩‍🦱 ODS 5: Igualdad de género
  Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
  
  

• 💼 ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
  Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.
  
  

• ⚖️ ODS 10: Reducción de las desigualdades
  Contribuir a la equidad educativa y social en todos los contextos escolares.
  
  

• 🏙️ ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles
  Formar ciudadanos conscientes y comprometidos con la sostenibilidad local y global.
  
  

• ♻️ ODS 12: Producción y consumo responsables
  Sensibilizar sobre la responsabilidad en el uso de recursos.
  
  

• 🌍 ODS 13: Acción por el clima
  Incorporar la conciencia ecológica y la acción medioambiental en la práctica educativa.
  
  

• 🕊️ ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
  Educar en derechos humanos, justicia social y cultura de paz.
  
  

• 🤝 ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
  Establecer redes de colaboración entre centros y entidades sociales para maximizar el impacto.

Compromiso de la comunidad educativa y social

La participación en esta Red exige el compromiso activo del equipo docente, el alumnado y las familias, así como la implicación de agentes sociales del entorno, como demuestran los acuerdos de colaboración firmados con varias entidades. Esta colaboración permite generar un impacto transformador en los centros y contribuir a una educación más humana, participativa y orientada al futuro.

Conclusión

La Red de Escuelas Emprendedoras representa una herramienta clave para fomentar una educación innovadora, con conciencia social y medioambiental, comprometida con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. A través de proyectos significativos y colaborativos, esta red fortalece la calidad educativa y promueve una ciudadanía activa, crítica y comprometida con la transformación de su realidad.

Educación entre iguales (ODS 4 Y  ODS 17)

Modelo de educación creativa, imaginativa e innovadora de "Educación entre iguales" que ha sido referencia en el programa Muévete, de la Consejería de Educación, compartido como buena práctica entre centros. El programa persigue mejorar la práctica docente y, por tanto, la calidad de la educación. Con la iniciativa de "Educación entre iguales" se promueve el aprendizaje colaborativo y el liderazgo entre el alumnado.

Cultura de paz (ODS 4, ODS 10, ODS 16 y ODS 17)

Proyecto reconocido por la Cátedra de Derechos Humanos de la Universidad de Burgos, donde se busca alcanzar los siguientes objetivos a  través del desarrollo de las distintas actividades que se han llevado a cabo a lo largo del curso:
1. Desarrollar el pensamiento crítico mediante el análisis de hechos históricos.
2. Fomentar el respeto y la empatía por las víctimas de conflictos.
3. Analizar el Holocausto y la Guerra Civil española.
4. Promover la memoria histórica como herramienta educativa.
5. Reflexionar sobre los refugiados y conflictos actuales (como Afganistán), estableciendo paralelismos históricos.

Empresa familiar en las aulas (ODS 4, ODS 8, ODS 9, ODS 10 y ODS17)

Proyecto orientado a dar a conocer el papel de la empresa familiar en la economía y sus valores a  los alumnos del Grado de  Formación Profesional Básica, un colectivo que, en muchos casos, presenta trayectorias educativas complejas, situaciones personales desfavorables o riesgo de abandono escolar. Estos estudiantes requieren metodologías activas, motivadoras e inclusivas que favorezcan su participación, autoestima y sentido de pertenencia, así como el fomento de vocaciones emprendedoras. 

La implicación de este alumnado en proyectos como Empresa familiar en las aulas, que ha obtenido reconocimiento regional, y ha sido galardonado con el Primer Premio en la categoría IV (Ciclo Formativo de Grado Básico) en la IV Edición del Programa Empresa Familiar en las Aulas, pone de manifiesto el potencial transformador de esta Red y refuerza su compromiso con la equidad educativa y social, en línea con los ODS 4, 8 y 10.

Learning English for a Better and Sustainable World (ODS 4, ODS 8, ODS 11, ODS 12 y ODS 13)

Este proyecto, impulsado por el Departamento de Inglés, combina el aprendizaje del idioma con contenidos vinculados al desarrollo sostenible. Se han trabajado temas como el cambio climático, el consumo responsable, la sostenibilidad urbana y la conciencia ecológica, todo ello desde una perspectiva global y actual.

El alumnado ha mejorado su competencia lingüística mientras reflexionaba sobre su papel en la construcción de comunidades más sostenibles (ODS 11) y en la adopción de hábitos de consumo responsables (ODS 12). Asimismo, se han potenciado valores como la responsabilidad, el respeto y la solidaridad, consolidando una educación transformadora en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Mujeres a lo largo de la historia (ODS 4 y ODS 5)

Proyecto interdisciplinar donde el alumnado ha investigado el papel de la mujer en la Antigua Roma y otras épocas históricas, como las escritoras de la "Generación del 27"  visibilizando su relevancia y analizando la evolución de la condición femenina a lo largo del tiempo.

PARTICIPACIÓN EN LA RED DE ESCUELAS EMPRENDEDORAS

La participación del claustro de profesores ha sido muy activa y diversa, implicándose en el diseño, desarrollo y evaluación de los distintos proyectos que conforman esta Red. De los 87 docentes que integran el claustro, un 47 % ha participado directamente en alguna de las iniciativas, lo que evidencia un alto grado de implicación colectiva y compromiso con los objetivos del proyecto. 

A continuación, se detallan los nombres de las personas que han participado en alguno de los proyectos desarrollados en el marco de esta Red.