Es un trabajo realizado por el alumnado en el que se muestra la manera en que este ha utilizado las tecnologías educativas, encaminado a conseguir los objetivos del proyecto.
Las evidencias pueden ser: fotos y videos de espaldas al alumnado o de manos trabajando.
Para realizar correctamente una evidencia es necesario seguir la checklist que se encuentra clicando en la imagen.
Visitas o charlas de personal ajeno al centro.
Actividades extraescolares o complementarias en el que no exista un trabajo explícito relacionado con el proyecto.
Eventos inherentes al centro como el día del centro, celebraciones pedagógicas, etc.
Evidencias enfocadas al trabajo del profesorado o sin datos que no permitan cotejar el trabajo del alumnado.
Si una evidencia cumple con todas las exigencias requeridas en la checklist y su duración es igual o superior a 10 horas (preparación y ejecución), una evidencia es igual a un crédito. Esa duración debe ser respaldada con una buena descripción y soporte (fotos de aula, videos, etc.)
Se podrán conseguir hasta cinco créditos de participación.