RME


TÍTULO PROFESIONAL BÁSICO EN REFORMA Y MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS (LOMCE)

EOC1-10

DECRETO 107/2014, de 17 de junio, por el que se establece el currículo del Título de Profesional Básico en Reforma y Mantenimiento de Edificios en la Comunidad Autónoma de Extremadura.


Este profesional ejerce su actividad en pequeñas, medianas y grandes empresas dedicadas a la ejecución, reforma y rehabilitación de obras de edificación y urbanización, por cuenta propia o ajena.

Plan de Formación

Los módulos de este ciclo formativo son los siguientes:

  • Albañilería básica.

  • Guarnecidos y enlucidos.

  • Falsos techos.

  • Pintura y empapelado.

  • Reformas y mantenimiento básico de edificios.

  • Trabajos de pavimentación exterior y de urbanización.

  • Ciencias aplicadas I.

  • Ciencias aplicadas II.

  • Comunicación y sociedad I.

  • Comunicación y sociedad II.

  • Formación en centros de trabajo.

¿Qué voy a aprender y hacer?

  • Marcar y realizar el trabajo encomendado, manteniendo operativas las herramientas y medios auxiliares de acuerdo con las buenas prácticas del oficio.

  • Preparar manualmente pastas de yeso y escayola, morteros y adhesivos, respetando las instrucciones de uso y asegurando su homogeneidad.

  • Preparar soportes en paramentos verticales y horizontales manteniendo las alineaciones marcadas, realizando las operaciones de picado, retirando escombros y manteniendo el área de trabajo despejada.

  • Realizar guarnecidos y enlucidos de yeso en condiciones de seguridad y calidad.

  • Reparar fábricas de ladrillo o bloque, aportando material cerámico o prefabricado y levantando, en su caso, pequeños lienzos para revestir.

  • Ayudar a los oficios (electricidad, fontanería y saneamiento) para preparar y completar los tajos correspondientes, desmontando, en su caso, aparatos de fontanería o similares y elementos de carpintería tradicional

  • Terminar revestimientos a base de pinturas, imprimaciones lisas no texturizadas y empapelados, elaborando mezclas y aplicando capas (con brocha, rodillo o pistola) siguiendo la secuencia de trabajo establecida, en condiciones de seguridad y con la uniformidad prevista.

  • Colocar falsos techos de escayola continuos y de placas, molduras y elementos decorativos en condiciones de estabilidad y uniformidad.

  • Colaborar en la realización de obras de pavimentación exterior y colocación de mobiliario urbano.

  • Realizar las tareas de su responsabilidad tanto individualmente como en equipo, con autonomía e iniciativa, adaptándose a las situaciones producidas por cambios tecnológicos u organizativos.

  • Adquirir hábitos de responsabilidad y autonomía basados en la práctica de valores, favoreciendo las relaciones interpersonales y profesionales, trabajando en equipo y generando un ambiente favorable de convivencia que permita integrarse en los distintos ámbitos de la sociedad.

  • Desarrollar hábitos y valores acordes con la conservación y sostenibilidad del patrimonio natural, analizando la interacción entre las sociedades humanas y el medio natural y valorando las consecuencias que se derivan de la acción humana sobre el medio.

  • Valorar las diferentes manifestaciones artísticas y culturales de forma fundamentada utilizándolas como fuente de enriquecimiento personal y social y desarrollando actitudes estéticas y sensibles hacia la diversidad cultural y el patrimonio artístico.

  • Comunicarse en diferentes situaciones laborales o sociales utilizando recursos lingüísticos con precisión y claridad, teniendo en cuenta el contexto y utilizando formas orales y escritas básicas tanto de la propia lengua como de alguna lengua extranjera.

  • Resolver problemas predecibles relacionados con su entorno social y productivo utilizando los elementos proporcionados por las ciencias aplicadas y sociales y respetando la diversidad de opiniones como fuente de enriquecimiento en la toma de decisiones.

  • Ejercer de manera activa y responsable los derechos y deberes derivados tanto de su actividad profesional como de su condición de ciudadano.

Al finalizar mis estudios, ¿Qué puedo hacer?

Perfiles profesionales


Trabajar como:

  • Operaria / operario de albañilería básica.

  • Ayudante de albañil.

  • Peón especializado.

  • Ayudante en pavimentación para urbanización.

  • Ayudante de solador / soladora.

  • Ayudante de alicatador / alicatadora.

  • Ayudante de escayolista.

  • Auxiliar de yesaire (yesero / yesera).

  • Ayudante de acabados.

  • Auxiliar de empapelador / empapeladora.

  • Ayudante de pintor / pintora.

  • Ayudante de revestimientos contínuos.

  • Ayudante de mantenimiento básico de edificios.

Seguir estudiando:

  • Un ciclo formativo de grado medio (Este título tendrá preferencia para la admisión a todos los títulos de grado medio de las familias profesionales de Edificación y Obra Civil, Madera, Mueble y Corcho, Fabricación Mecánica, Instalación y Mantenimiento, Transporte y Mantenimiento de Vehículos, Electricidad y Electrónica, Informática y Comunicaciones y Marítimo-Pesquera).

ESTUDIOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL