BOTÁNICA PARA UNA MODA SOSTENIBLE: “GALISTEXTIL”

Breve resumen del proyecto (objetivos y resumen de actividades):

El objetivo principal del proyecto es mejorar el éxito educativo del alumnado del centro y la adquisición de las competencias clave a través de la implicación de la comunidad educativa (entidades locales, empresas regionales, familias…) del uso de metodologías activas (ABP y ABS) aplicadas especialmente a dos elementos clave: la moda y la botánica, trabajados  a través de los ODS.

El uso del huerto escolar es algo recurrente en los proyectos educativos, con uso generalmente tangencial y como mera demostración de los ciclos biológicos de las plantas; sin embargo, en la presente propuesta, se propone un uso planificado y contextualizado del mismo, girando en torno a un eje de gran interés para los alumnos adolescentes, la moda y su relación con la botánica. El abordaje de la botánica, tanto como ciencia, integrada en las competencias específicas, como saber ancestral (uso de plantas tintóreas, textiles, medicinales y tradicionales de la zona) nos permitirá la integración de diferentes materias del currículo como matemáticas (optimización, presupuestos…), física y química (elaboración de tintes, blanqueantes industriales, mordientes…), tecnología (ciclos de vida de materiales, materiales para hapa zome y taller de tintes) o plástica (diseño de logo packaging...); más allá de relacionarla exclusivamente con la biología y geología tal y como suele hacerse. 

La figura de la moda sirve además como conexión directa, a través de actividades basadas en la economía circular, upcycling, impactos ambientales, reutilización con diversos ODS (1, 4, 6, 9, 10, 12, 15) y nos brinda la oportunidad de adquirir de forma novedosa, las competencias ciudadanas, emprendedora o STEM, a través de la organización por parte de los alumnos de mercadillos solidarios o la creación de una marca de “moda sostenible” del centro, diseño del packaging, etiquetado, publicidad de la marca… haciendo uso de la botánica como elemento científico y de identidad local.