NORMATIVA

-NORMATIVA Y MARCOS DE REFERENCIA

• Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Artículo 2.1, letra l (inserción  del alumnado en la sociedad digital)

• LOMLOE -Ley Orgánica 3/2020-

Esta norma modifica el Art. 11bis punto 6 de la LOE y establece en  su Art. 57  que  «El MEyFP elaborará y revisará, previa consulta a las Comunidades Autónomas, los marcos de referencia de la competencia digital que orienten a la formación inicial y permanente del profesorado y faciliten el desarrollo de una cultura digital en los centros y en las aulas».

• Acuerdo MEyFP - Marco Referencia Competencia Digital Docente

Resolución de 2 de julio de 2020, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre el marco de referencia de la competencia digital docente.

• C19.I2 Transformación Digital de la Educación

El Plan Nacional de Competencias Digitales constituye  el Componente 19 del Mecanismo de Recuperación, Transformación y Resiliencia. El detalle del Componente 19 en su apartado I2 establece las actuaciones para la «Transformación Digital de la Educación

• DigCompOrg - Organizaciones educativas digitalmente competentes

• DigCompEdu - Marco europeo para la competencia digital de los educadores -

• MRCDD -Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente -

. NORMATIVA EXTREMEÑA

• INNOVATED - Plan de Educación y Competencia Digital de Extremadura -

Instrucción 5/2022, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa que actualiza la Instrucción 2/2021, de 4 de junio de 2021, en la que se publicaba el Plan de Educación y Competencia Digital de Extremadura “Innovated”. 

• Instrucción inicio curso 2022/2023.

Instrucción de la Secretaría General de Educación por la que se unifican las actuaciones correspondientes al inicio y desarrollo del curso escolar 2022/2023.