Me voy a encargar de dar el tiempo en Quintana de la Serena.
¿Sabes cómo influye el tiempo atmosfércio en algunos hechos históricos?
Los estudiantes construyen su propia estación meteorológica
En Meteoescuela también escuchamos lo que el tiempo ha contado durante generaciones. Y el alumnado de 1º de ESO lo ha descubierto gracias a una actividad de Lengua y Literatura que conecta clima, cultura y tradición oral.
En Meteoescuela no solo observamos el cielo… también aprendemos a mirar hacia dentro. Y eso es lo que ha conseguido el alumnado del Ciclo Formativo de Educación Infantil con la actividad “Meteoemociones”.
El alumnado transforma el tiempo atmosférico en versos, emociones y recitales donde la literatura y la meteorología hablan el mismo lenguaje.
🍂🌦️ El árbol extremeño recupera palabras tradicionales para convertirlas en cultura, creatividad y aprendizaje compartido.
Un árbol lleno de vocabulario popular demuestra que la meteorología también forma parte de nuestra identidad.
Une poesía, meteorología y naturaleza en una experiencia creativa al aire libre, donde el alumnado transforma lo que observa en versos llenos de vida.
Una actividad desarrollada en codocencia por las profesoras de Lengua y Literatura y Mª Cruz González Guerrero, demostrando que aprender juntos también hace florecer las ideas.
El alumnado de 2º de Bachillerato instala y configura una estación meteorológica profesional conectada en tiempo real con plataformas internacionales, convirtiendo el centro en un auténtico punto global de observación climática.