Es, sin lugar a duda, la etapa más relevante en la elaboración de nuestro PED.

Supone el diseño y construcción de una serie de medidas, actuaciones, planes, proyectos y en definitiva,  decisiones consensuadas que pretenden mejorar cada una de las áreas, aspectos, dimensiones que conforman nuestro centro educativo.

A continuación se exponen todas las actuaciones previstas para los dos próximos cursos:

PLAN DE COMUNICACIÓN :

En el IES Univesidad Laboral,  recomendamos una serie de herramientas comunicación comunes para toda la comunidad educativa y damos consejos con ejemplos reales para hacer un uso los más eficiente posible de las mismas:

Situación 1:

Colaborar en la creación de una actividad con un compañero o compañera

Google workspace, correo electrónico.

El centro cuenta desde hace varios cursos con un dominio propio @unilaboralcaceres.net y un dominio @educarex dentro del entorno Google Workspace que nos proporciona varias aplicaciones web con funciones similares a las suites ofimáticas tradicionales incluyendo Meet, Drive , Docs, entre otros, además de gmail y la posibilidad de crear cuentas de correo personalizadas para todos los profesores, y grupos como jefatura de estudios, dirección, conserjería, etc:  P.Ej. : nombredelprofesorprofesora@unilaboralcaceres.net

Situación 2:

Enviar información oficial a un alumno/a

Rayuela

Políticas de uso aceptable para el uso de la mensajería de rayuela y correo electrónico  en nuestra comunidad educativa

• Respeto: Trata a los demás con respeto, Evita el uso de lenguaje ofensivo o insultos.

• Privacidad: Respeta la privacidad de los demás. No compartas información personal o confidencial sin  consentimiento expreso.

• Honestidad: Sé honesto y preciso en la información que compartes en línea. No propagues información falsa o engañosa.

• Seguridad: Mantén tu información personal y contraseñas seguras. No reveles información que pueda poner en peligro tu seguridad o la de otros.

Recomendaciones al profesorado al usar Rayuela en ordenadores no personales:

Navegación en incógnito

Recomendamos utilizar la navegación de incógnito cuando navegues por internet. Desde el menú de ‘Configuración’ de tu navegador web habitual podrás abrir esta opción no registrar el historial de navegación, la información de cookies (archivos que registran tus intereses según tu actividad para después ofrecer publicidad personalizada) y datos de sitios web, ni los datos que introduzcas en formularios.

Recuerda siempre cerrar sesión en Rayuela

Para evitar accesos inesperados a información sensible es importante que cada persona tenga su propia cuenta, asegurada por una contraseña personal y, por otro lado, que recuerdes siempre cerrar sesión de todo lo que hayas abierto con tu usuario al terminar de utilizar un dispositivo compartido con otras personas.

Acceso a redes

Recomendamos evitar (o minimizar), en medida de lo posible, el uso de servicios que supongan la identificación personal o acceso a información personal cuando te conectes a redes wifis abiertas o compartidas

Situación 3:

Enviar una comunicación oficial a una familia.

Rayuela.

Situación 4:

Departamentos didácticos.

En alguna ocasión nos hemos reunido online usando google meet, En esas reuniones, y en las que tenemos presenciales, usamos documentación compartida  creada en google docs de manera colaborativa.

Situación 5:

Comunicarte o realizar trámites con tu Administración Educativa

Rayuela, correo electrónico corporativo @universidadlaboralcaceres.net, google drive

El centro cuenta desde hace varios cursos un dominio propio dentro del entorno Google Workspace que nos proporciona varias aplicaciones web con funciones similares a las suites ofimáticas tradicionales incluyendo Meet, Drive , Docs, entre otros, además de gmail y la posibilidad de crear cuentas de correo personalizadas para todos los profesores, y grupos como jefatura de estudios, dirección, conserjería, etc:  P.Ej. : rafaelquintero@unilaboralcaceres.net

En Google drive tenemos organizado en diferentes carpetas compartidas con el claustro de profesores, documentación de uso frecuente como, plantillas de aulas multimedia, bibliotecas, calendarios de evaluaciones, actividades extraescolares, etc, actas de departamentos, de claustros, consejos escolares, CCP, etc, y muchos más recursos de interés para el profesorado. 

Estas unidades compartidas se actualizan cada curso, y tienen acceso con permiso de lectura todos los miembros del claustro. El equipo directivo y el coordinador tic tienen permiso de lectura y edición por ser los encargados de subir y  actualizar la documentación.