Retos

Reto 2

Me encuentro, en este momento un proyecto eTwinning en marcha. Me he inscrito en este MOOC para mejorar mi práctica docente y nuestro proyecto eTwinning con los conocimientos que pueda adquirir. Actualmente, el proyecto que estamos desarrollando, nos está ayudando, tanto a profesores como a  alumnos, a hacernos internacionales y a sentir que nuestra participación en las actividades colaborativas es útil y necesaria para construir un proyecto en común. Por esta razón nos sentimos motivados para seguir mejorando nuestra competencia digital, y nuestra práctica docente (en el caso de los profesores), a la vez que ponemos en práctica nuestro conocimiento del idioma extranjero. 

De los proyectos que he estado echando un vistazo creo que voy a coger ideas del siguiente: 

http://www.slideshare.net/SNA_etwinning/prototipo-proyecto-en-busca-del-arca-perdida?related=1

Me parece una idea innovadora, creativa y que puede hacer la imaginación de nuestros alumnos volar. Me ha parecido una idea genial para conseguir que nuestros alumnos puedan viajar, de manera virtual, a cualquier lugra. 

Reto 

Aquí os presento la infografía de presentación para el proyecto Espireland. Podéis echarle un vistazo clicando en el link

3view.genially.com/664dbbfb8898ce001598a5f1/interactive-content-detective-vibrant 

Puntos débiles y fuertes de mi proyecto:  

PUNTOS FUERTES

Tener ya un socio al que conocemos y quiere trabajar con nosotros en el proyecto.

PUNTOS DÉBILES

Nuestros socios no están familiarizado con eTwinning por lo tanto tendremos que formar a los docentes en este aspecto.

Los alumnos del instituto asociado necesitan formación en el uso de las TICs.

CONCLUSIÓN

Todo esto tiene sus ventajas y sus desventajas que tendré en cuenta a la hora de llavar el proyecto a cabo y también servirá de aprendizaje a la hora de embarcarse en futuros proyectos.