Proyecto Erasmus +
IES ZURBARÁN DE NAVALMORAL DE LA MATA
2024-1-ES01-KA131-HED-000221269
IES ZURBARÁN DE NAVALMORAL DE LA MATA
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🏁 Comenzamos el nuevo curso escolar y convocamos al alumnado para hacerles difusión de Programa Erasmus+ prara el alumnado de FP en nuestro centro educativo.
Este año el IES Zurbarán cuenta con programas Europeos en Educación Superior (HED) y en Grados Medios (VET) por primera vez, por lo que nuestro centro aumenta la oferta de movilidades para alumnado de grados de FP de nuestro centro.
El alumnado de Segundo de Educación Superior participó en una charla donde la Comisión Erasmus del centro explicó el programa y cómo cursar las prácticas en Europa.
🎯La respuesta ha sido muy positiva con un número suficiente de candidatos para ser este curso los alumnos Erasmus y realizar su formación dentro de nuestra comunidad europea.
Se adjuntan videos e imágenes del acto.
🏁 El pasado 27 de septiembre de 2025, fuimos invitados como docentes, a una mesa redonda para hablar de Plurilingüismo y Lenguas Menorizadas en Europa, coincidiendo con la efeméride del 'Día Europeo de las Lenguas'. En el IES Zurbarán, estamos concienciados de que el plurilingüismo ha de ser una de las bases principales de nuestros proyectos europeos, siendo esta una prioridad europea y parte de la filosofía Erasmus+. La enseñanza y aprendizaje de idiomas ha de ser clave, ya que el saber la lengua del país de llegada y la sociocultura que esta entraña, es base para poder desarrollar, de forma eficiente y eficaz, la FEOE a la que opta nuestro alumnado. Al acto asistió prensa y Canal Extremadura, que es la televisión autonómica y otros periódicos locales y regionales. Nuestro proyecto Erasmus+ HED fue difundido en este acto con el objetivo de dar a conocer el vínculo y la necesidad del aprendizaje de lenguas europeas para crear entornos de comprensión y entendimiento a nivel lingüístico, social, y para potenciar los lazos colaborativos entre los países. Lo que revierte directamente a la mejora para optar a puestos de trabajo de nuestro alumnado en Europa y contribuir como ciudadanos europeos a la construcción de una Europa sólida.
Se adjuntan imágenes del acto.
El alumnado del IES Zurbarán ha comenzado el día de una forma diferente: compartiendo un desayuno Erasmus lleno de sabores y culturas. En esta actividad, los estudiantes tuvieron que reconocer el origen de distintos alimentos y reflexionar sobre cómo cada producto que llega a nuestra mesa tiene detrás una historia, un viaje y una conexión con otros lugares del mundo.
Entre risas y curiosidad, descubrieron que muchos de los alimentos que consumimos a diario —como el café, el cacao o la fruta— son el resultado de una red global que une países, tradiciones y personas.
Más que un desayuno, fue una experiencia para abrir la mente, valorar la diversidad cultural y entender que Europa (y el mundo) se saborea mejor cuando se comparte.
Se adjunta vídeo de la experiencia.
Con motivo de la celebración de los Erasmus Days, nuestro centro ha desarrollado diversas actividades de difusión y sensibilización dirigidas al alumnado de Formación Profesional, con el objetivo de dar a conocer las oportunidades que ofrece el Programa Erasmus+ y fomentar su participación en futuras movilidades.
Durante estas jornadas, se realizaron charlas informativas en las aulas de 1º de Grado Superior y 2º de Grado Medio, donde el profesorado del proyecto explicó de manera cercana las principales características de las becas Erasmus, los beneficios personales y profesionales que aportan las estancias en el extranjero, y los nuevos aspectos del programa incorporados este curso para el Grado Medio.
Esta acción forma parte del compromiso del centro con la internacionalización de la educación y la promoción de experiencias que enriquecen el aprendizaje, la autonomía y la visión europea de nuestro alumnado.
En esta jornadas contamos con el apoyo de nuestros embajadores Erasmus Alejandro Castro y Alejandro Martín que nos constaron su experiencia en Bucarest el curso pasado.
El objetivo final: que cada estudiante se sienta parte de una comunidad educativa abierta al mundo, capaz de crecer, aprender y compartir más allá de las fronteras. 🌍✨
Se adjuntan imágenes.
☕✨ Aprendiendo donde nace el aroma del emprendimiento
El alumnado de Administración y Comercio ha cruzado la frontera hasta Campo Maior y Elvas (Portugal) para descubrir cómo el café impulsa toda una red de actividad empresarial y cultural.
En Campo Maior, visitaron el Centro de Ciências do Café, conociendo de primera mano el proceso, la innovación y la historia que hay detrás de cada taza.
Y en Elvas, conversaron con la gerencia de la Oficina de Turismo, entendiendo cómo la promoción local se convierte en motor de desarrollo económico.
Una experiencia que une aprendizaje, cultura y emprendimiento dentro del programa Erasmus+ del centro educativo. 🌍💼
Se adjuntan imágenes de la visita.
El IES Zurbarán participó el 30 de octubre en las ‘Jornadas de Internacionalización en Centros de Extremadura’, organizadas por el Servicio de Coordinación Educativa extremeño en Mérida #interEx25 Estas jornadas proponen formación para el profesorado europeo, toma de contacto con todos los programas Erasmus+ promovidos por el SEPIE. Ha sido una preciosa oportunidad para fortalecer lazos institucionales con los centros educativos extremeños involucrados en Proyectos Europeos, actualizar conocimientos y dar a conocer los proyectos educativos europeos del ÍES Zurbarán de Navalmoral en HED, VET y Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo. Hemos participado difundiendo nuestros Proyectos Europeos atendiendo las dudas y peticiones de los asistentes a la jornada en distintos momentos del día. El resultado fueron múltiples visitas al espacio que se nos cedió, creamos redes docentes, colaborativas y ayudamos a otros centros a iniciarse en Erasmus+. A la vez comunicamos nuestros proyectos para que sirvan de ejemplo y ‘benchmark’ para otros centros iniciados creando sinergias con la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, los Centros de Profesores y de Recursos y otros Servicios de la Consejería. Aprendimos de otros centros educativos a su vez porque creemos en el ‘aprendizaje entre iguales’.
El equipo coordinador del programa Erasmus+ de nuestro centro ha mantenido una reunión por videoconferencia con el responsable de la asociación de empresarios españoles de en Bucarest (Rumanía) con el objetivo de iniciar el proceso de movilidades de nuestro alumnado en sus empresas asociadas y repetir la experiencia del curso pasado.
Durante el encuentro se presentó el perfil de las entidades colaboradoras y se acordó el procedimiento inicial para avanzar en la selección de estancias formativas. Como primer paso, nuestro centro enviará los currículos del alumnado participante, permitiendo así a las empresas interesadas valorar la adecuación de cada candidato a sus necesidades.
Esta reunión marca una continuidad de colaboración iniciada el curso pasado que ampliará las oportunidades de formación en entornos profesionales internacionales para nuestro alumnado queriendo repetir la buena experiencia.
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En el marco del programa de internacionalización de nuestro centro y la gestión de fondos Erasmus+, se ha llevado a cabo un encuentro por videoconferencia con los responsables de la empresa productora de bebidas en Bélgica. El objetivo principal ha sido la validación de la empresa como entorno de aprendizaje idóneo para el alumnado de Formación Profesional. Durante la reunión técnica se han abordado los siguientes puntos clave:
Convenio de Prácticas (FCT/Erasmus+): Definición de los perfiles profesionales requeridos y estudio de la viabilidad de acogida de estudiantes para periodos de prácticas de corta y larga duración.
Implementación de Formación Dual (FEOE): Análisis de los planes formativos para la integración del modelo dual en la estructura productiva de la empresa, asegurando el cumplimiento de los currículos académicos en un entorno real.
La reunión ha permitido confirmar la alineación entre las necesidades técnicas de Coca-Cola y las competencias de nuestros ciclos formativos. Se ha acordado iniciar la redacción de los Acuerdos de Aprendizaje (Learning Agreements) y los convenios específicos de colaboración transnacional.
Esta acción queda registrada como evidencia de la labor de prospección de empresas del equipo Erasmus+, orientada a mejorar la empleabilidad del alumnado y fortalecer la red de socios estratégicos en el espacio europeo.
Como parte de la estrategia de expansión de nuestra red de socios europeos, el equipo Erasmus+ ha mantenido una sesión de trabajo telemática con la empresa de logística en Francía. Esta jornada de prospección ha servido para formalizar el interés mutuo en la acogida de alumnos de Formación Profesional en sus instalaciones centrales de Bélgica.
Los puntos de acuerdo alcanzados durante la sesión técnica incluyen:
Planificación de Estancias Formativas (Erasmus+): Identificación de puestos clave en las áreas de tráfico, logística y gestión administrativa, estableciendo los criterios de selección para las movilidades de corto y largo plazo.
Adaptación al Modelo Dual (FEOE): Evaluación técnica de los procesos de trabajo de la empresa para su integración en el programa de formación dual, garantizando que el entorno profesional de Belga Trans Group sea compatible con las exigencias del currículo académico.
La sesión ha concluido satisfactoriamente al constatar que la infraestructura y operativa de la empresa ofrecen un entorno de alto valor para el desarrollo de competencias transversales y técnicas. Tras esta validación, se inicia la fase administrativa para la firma de los Convenios de Prácticas y la configuración de los Acuerdos de Aprendizaje (Learning Agreements).
Esta actividad constituye una evidencia del compromiso del centro con la búsqueda de entornos de aprendizaje de calidad, fortaleciendo la empleabilidad de los titulados en sectores estratégicos como el transporte internacional.
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