Miguel Cabezas visitó la Escuela Europea de Bruselas-3 (Ixelles). Esta escuela, junto con la EEB-1 (Uccle), son las dos escuelas europeas de Bruselas que cuentan con sección de Español. Ixelles y Uccle son dos barrios (o municipios) dentro de la "gran ciudad" de Bruselas.
Estas Escuelas Europeas, se organizan en varias secciones lingüísticas. En la EEB-3 hay al menos: español, alemán, checo, neerlandés, francés y griego. Esto signifca que existen profesores de ciertas asignaturas que imparten sus clases en esos idiomas.
Luego hay otras lenguas vehiculares (inglés, francés, alemán), en las que se imparten otras asignaturas (Ed.Plástica, Ed física, Música...).
La escuela cuenta con unos 3000 alumnos, de niveles desde preescolar, a primaria y secundaria.
Miguel asistió, en la primera jornada de su job shadowing, a 9 “periodos escolares” de clases. De P1 a P9. Eso significó entrar a las 8.30 am y salir a las 16.15 pm, con descansos de 20’ sobre las 11, de 10’ sobre la 13h y de 30’ para comer sobre las 14h.
Pudo observar que los alumnos y alumnas son “muy autónomos”; no todos tienen el mismo currículo.
Cada profesor suele tener asignada un aula, pero a veces cambia y se la ocupa otro. Todo ésto se coordina con una aplicación desarrollada para las Escuelas Europeas llanada SMS. Ahí tienes tanto los grupos de clase configurados, y con foto (tipo Rayuela), hasta las tareas que les mandas y el material (tipo Classroom). Y desde ahí pides tal sala, reservas ordenadores, etc.
La profesora anfitriona de Miguel Cabezas le facilitó un material curioso: un cuadernillo con imágenes que se deja a los alumnos de S6 y S7 (1º y 2ºBach) como “chuleta de copiar” en los exámenes pre-BAC y BAC (es decir, los exámenes oficiales equivalentes a la PAU). Se trata de una manera “competencial” de hacer exámenes: se les pone una situación o problema “de entender”, y se les deja que no todo sea de memoria. Realmente es resolver una situación, que sabrán hacer si entienden la asignatura y la resolución de sus problemas.