Deconstruyendo ficciones

ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN LA LITERATURA JUVENIL

¿En qué consiste?

Se trata de un proyecto docente que se basa en crear y fomentar el uso de recursos educativos digitales con licencia abierta que aborden específicamente la aparición de roles y estereotipos sexistas en libros de literatura juvenil. La metodología utilizada será activa, multidisciplinar y flexible, de acuerdo con el enfoque DUA.

Datos de interés

Nivel Educativo: Primaria, Secundaria, Bachillerato, EOI y Educación de Personas Adultas.
Áreas curriculares: Lengua castellana y Literatura, Ámbito Socio-Lingüístico, Inglés, Francés, Biología, Geografía e Historia.
Centros educativos: IES Castillo de Luna (Alburquerque), IESO Los Barruecos (Malpartida de Cáceres), IES Extremadura (Mérida), IES Sierra de San Pedro (La Roca de la Sierra), IESO Alconétar (Garrovillas de Alconétar), IES Alagón (Coria), IES San Fernando (Badajoz), IES Ruta de la Plata (Calamonte), IES Maestro Gonzalo Korreas (Jaraíz de la Vera), Aula EPA de Fuente del Maestre,
Participantes: Mª del Mar Ramos Cambero (Coord.), Reyes Narciso Gª- Plata, Maite Palomino Tenrero, Laura Gómez Moriano, Nadia Sanabria Lagar, Alicia Blázquez Cruces, Marta Fernández López e Isabel Malpica González.
Contacto: marimarcambero@gmail.com