RED DE CENTROS PROMOTORES DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

Centro educativo: CRA "El Olivar"

Red de Centros Promotores de Actividad Física, Deporte y Salud

Centro educativo: CRA "El Olivar"

Responsable del proyecto: Roberto Arribas Leno

Web del centro: https://craelolivar.educarex.es/

CPR de referencia: CPR Caminomorisco

PROYECTO: SAN SILVESTRINA 2025

CRA EL OLIVAR

1. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

La actividad San Silvestrina 2025 se llevó a cabo en la localidad de Torrecilla de los Ángeles, durante el primer trimestre del curso escolar 2025/2026, como una propuesta lúdica, deportiva y educativa, dirigida a todo el alumnado del CRA El Olivar, con la participación activa de todo el profesorado del centro.

La actividad consistió en una carrera no competitiva con un recorrido aproximado de 1 kilómetro, diseñada para recrear todos los elementos propios de una prueba deportiva real:

Zona de salida y meta con arco hinchable
Señalización del recorrido
Dorsales para el alumnado
Punto de avituallamiento
Ambientación con elementos navideños, aportando un carácter festivo y motivador

La San Silvestrina tuvo como finalidad principal fomentar la actividad física, los hábitos de vida saludable y la convivencia, integrando valores educativos como el esfuerzo, la cooperación, el respeto y la participación.

En la organización y desarrollo de la actividad colaboraron de manera activa:

La Mancomunidad de Sierra de Gata
El AMPA de Torrecilla de los Ángeles
El CPR de Caminomorisco
Los padres y madres del alumnado, reforzando el carácter comunitario de la propuesta

2. OBJETIVOS

Objetivos generales

Fomentar la práctica de actividad física saludable en un entorno lúdico y motivador.
Promover la convivencia y participación conjunta de alumnado, profesorado y familias.
Acercar al alumnado a la cultura deportiva, conociendo la organización básica de un evento deportivo.

Objetivos específicos

Participar en una carrera adaptada a las edades y capacidades del alumnado.
Conocer y respetar las normas básicas de una prueba deportiva.
Desarrollar actitudes de respeto, compañerismo y juego limpio.
Potenciar la autonomía personal y la autoestima a través del reto personal.
Valorar el deporte como medio de ocio activo y saludable.
Favorecer la educación en valores: esfuerzo, superación, cooperación e inclusión.

3. METODOLOGÍA

La metodología empleada fue activa, participativa e inclusiva, centrada en el alumnado como protagonista del aprendizaje.

La actividad se planteó como una experiencia vivencial, donde el alumnado aprendió a través de la participación directa.
El recorrido y la distancia fueron adaptados a las características del alumnado, garantizando la participación de todos.
Se priorizó el carácter lúdico y educativo, evitando la competitividad y fomentando la superación personal.
El profesorado actuó como guía y acompañante, asegurando la seguridad, el buen desarrollo de la prueba y la motivación del alumnado.
La implicación de familias e instituciones locales reforzó el aprendizaje social y comunitario.

4. EVALUACIÓN

La evaluación de la actividad fue global y cualitativa, centrada en la participación y en los valores desarrollados.

Criterios de evaluación

Participación activa y actitud positiva durante la actividad.
Respeto de las normas establecidas y del recorrido.
Comportamiento adecuado hacia compañeros, docentes y colaboradores.
Implicación y esfuerzo personal, independientemente del ritmo o resultado.
Disfrute y valoración positiva de la actividad física.

Instrumentos de evaluación

Observación directa del profesorado durante la actividad.
Valoración conjunta en sesiones posteriores mediante asambleas y diálogo.
Intercambio de impresiones con familias y entidades colaboradoras.

5. VALORACIÓN FINAL

La San Silvestrina 2025 resultó una experiencia muy positiva, favoreciendo la convivencia, el aprendizaje en valores y la promoción de hábitos saludables. La alta participación y la colaboración de toda la comunidad educativa y local consolidan esta actividad como una propuesta educativa de gran valor, susceptible de continuidad en cursos posteriores.

ENLACE VIDEO: photos.app.goo.gl/TJsRE9f251mbWRoV7

PROYECTO DEL CUERPO HUMANO Y SALUD

Fecha de realización: 1º trimestre
Descripción de la actividad:desde el nivel de infantil 3-4 años, se ha realizado un proyecto relativo al cuerpo humano y hábitos saludables. Debtro de dicho proyecto se han realizado diferentes actividades. Entre ellas destacamos la elaboración de diferentes fichas donde los alumnos tienen que dibujar en un plato una serie de alimentos saludables
Alumnado participantes: Infantil 3 y 4 años
Objetivos de la actividad: Fomentar el consumo de hábitos saludables , implicando a la familia en el proceso educativo relacionado con la alimentación y conductas saludables.
Docentes participantes: Rosa Angélica
Metodología/s activa/s empleada/s: principalmente ha sido una metodología práctica.
Resultados: ha sido muy provechoso el desarrollo de dicho proyecto, ya que los alumnos se han mostrado muy concienciados , participando a la vez que aprendiendo la importancia de crear una serie de hábitos y conductas saludables.

PROGRAMA DE RADIOEDU SOBRE EL FOMENTO DE HÁBITOS SALUDABLES

https://radioedu.educarex.es/radiomovilelolivar/2025/11/12/fomentamos-habitos-saludables/

Fecha de realización: Se publicó el día 15 de noviembre

Descripción de la actividad: Los niños y niñas de 5 años y de 1º de primaria de Villanueva de la Sierra, han estado trabajando durante los meses de septiembre, octubre y noviembre el proyecto"Conozco y cuido mi cuerpo".

Una de las actividades propuestas fue, que con la ayuda de sus familias, elaboraran un trabajo sobre los diferentes hábitos saludables(aparecen en la imagen). Este trabajo fue la base para la posterior realización del programa de radio donde hablan ( en colaboración con una niña de otro centro) sobre los hábitos saludables y sobre otros aspectos trabajdos durante el proyecto.

Alumnado participante: Infantil 5 años y 1º de primaria

Objetivos:

Fomentar la realización de hábitos saludables: dormir bien, consumir alimentos saludables, hacer deporte, ...
Aprender las consecuencias sobre la salud corporal de la ejecución de hábitos saludables.

Docentes participantes:

Lorena Pérez Domínguez

María Jiménez Santos(coordinadora de la radio del centro)

Metodología: práctica, el colaboración y coodinación con las familias.

Resultados: Hemos conseguido crear conciencia en los niños y niñas sobre la importancia de cuidarse y que se fijen en aspectos de su alrededor que pueden influir en su salud: lavarse las manos, lavarse los dientes, tipos de alimentos, ...

RESUMEN DEL PROYECTO

Este proyecto conjunto con todos los Centros Educativos de Coria y sus pedanías pretende conseguir los siguiente OBJETIVOS:

Con este proyecto pretendemos conseguir los siguientes objetivos:

- Generar hábitos, actitudes y valores que favorezcan el estilo de vida saludable.

- Promover que la comunidad educativa realice ejercicio físico en sus ratos de ocio.

- Garantizar desde el centro educativo una vida sana y promover el bienestar de nuestro alumnado.

- Luchar contra la obesidad infantil

Para conseguir estos Objetivos nos hemos planteado realizar las siguientes ACTIVIDADES en el plazo de tres años que son los que dura nuestro compromiso con este programa:

1º Actividades a organizar por los Centros de forma individual

- Semanas dedicadas a la recuperación de juegos populares: donde los alumnos recopilen juegos populares de sus familiares mayores, los expliquen al resto de compañeros y los practiquen. (a realizar en el patio escolar durante los recreos y con la ayuda de los docentes del Centro Educativo).

- Crear dentro del patio escolar una zona dedicada a los juegos populares, así como facilitar el material para que los alumnos lo practiquen (pintar en la zona de las pistas polideportivas diferentes juegos como la rayuela, las tres en raya o los bolos, Y prestar durante el recreo el material necesario: bolos, peonzas, chapas.. para jugar a estos juegos).

- Semanas dedicadas a juegos y deportes cooperativos, juegos promotores de la paz y de la igualdad de género.

- Organizar charlas dedicadas a los beneficios del ejercicio físico, hábitos saludables para mejorar nuestra calidad de vida, prevención de lesiones deportivas, prevención de accidentes dentro del deporte, hábitos posturales e higiénicos con respecto a la actividad física y deportiva, etc.

- Facilitar que el alumnado pueda ir al colegio en bicicleta asegurando la instalación de una zona de aparcabicis y fomentar la participación en actividades relacionadas con el uso de la bicicleta para promover la movilidad sostenible en nuestras localidades

2º Actividades a organizar y colaborar con la Concejalía de Deportes del Ayuntamiento

- Participar en los diferentes eventos deportivos que el ayuntamiento organiza anualmente (carreras populares, rutas senderistas, día de la bicicleta, etc.)

- Colaborar con la Concejalía de Deporte para asistir como público o colaborador a los eventos extraordinarios que se realizan en el municipio, tales como convivencia de Judex, de Jedes o Jornadas deportivas para mayores, etc.

- Animar anualmente a los alumnos del centro a participar en las diferentes escuelas deportivas que el ayuntamiento pone en funcionamiento.

3º Actividades entre las localidades del CRA

- Participar si así lo solicitan en los diferentes eventos deportivos de las diferentes localidades.

- Realizar en otros colegios exhibiciones de los juegos populares que se han practicado durante el curso escolar.

- Carnaval escolar.

- San silvestre escolar

4º Actividades en colaboración con otras instituciones

- Participar en los programas deportivos que las diferentes federaciones deportivas ya sea española o extremeña nos puedan ofrecer: "Programa Pequevoley", "Mini Balonmano", "Baloncesto 3x3", "Practica el Béisbol", "Atletismo divertido", etc.

- Participar en los programas deportivos propuestos por otras entidades públicas Diputación Provincial de Cáceres o la Junta de Extremadura mediante la Dirección General de Deportes o la Fundación Jóvenes y Deportes.

- Participar en las actividades deportivas que organice la Asociación de Madres y Padres del Colegio.

- Fomentar que los alumnos participen en las diferentes actividades recreativas, expresivas, y artísticas organizadas por las asociaciones de la localidad.

- Participar en las actividades propuestas por los diferentes clubs y asociaciones deportivas que hay en la localidad: Club de fútbol sala Torrecilla de los Ángeles , Club de Orientación Villanueva de la Sierra, Asociacion BTT Montehermoso, AD Gregorio Marañón, Club senderismo Hernán Pérez

Esta participación puede ser de manera puntual en actividades extraescolares como jornadas o semanas del deporte, o de manera contínua durante el curso escolar como la participación de Judex y competiciones locales, así como cediendo nuestras instalaciones para que la puedan usar estos clubs con los escolares en horario no lectivo.

Visita el Centro deportivo "El Perú Cáceres Wellness"

Fecha de realización de la actividad: 20 de noviembre de 2025
Descripción de la actividad: Desde la Mancomunidad " Sierra de Gata" dentro del programa de dinamización deportiva, se ha promovido una excursión a las instalaciones deportivas de "El Perú", para los alumnos de 1º a 4º de primaria, del " CRA El Olivar". En total se desplazaron un total de 20 alumnos. Las actividades consistieron en: Actividades acuáticas, pádel y actividades de danza y gimnasio.
Alumnado participantes: De 1º a 4º de primaria
Docentes participantes: La implicación de los docentes en la realización de estas actividades ha sido meramente la de acompañar a los diferentes grupos a los espacios en los que han tenido lugar.
Persona/s y entidad/es no docente/s participante/s: Programa de dinamización deportiva de la Mancomunidad " Sierra de Gata" y el centro deportivo "El Perú Caceres Wellness".
Metodología/s activa/s empleada/s: principalmente ha sido una metodología práctica. Donde los monitores de las instalaciones explicaban las actividades que debían ir realizando.
Dificultades encontradas: Al ser un CRA con diferentes poblaciones, la hora de salida de las poblaciones mas alejadas ha sido muy temprano.
Resultados: Resultó un dia exitoso de convivencia de todos los alumnos del Cra, donde conocieron nuevas actividades e instalaciones para la practica de actividades deportivas y saludables.

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