Según la Declaración para la Educación Inclusiva de la UNESCO de 2005, "La educación inclusiva, más que tratar sobre cómo integrar a ciertos estudiantes a la enseñanza convencional, representa una perspectiva que debe servir para analizar cómo transformar los sistemas educativos y otros entornos de aprendizaje, con el fin de responder a la diversidad de todos los estudiantes".
En el CEE San Marcos, nos guiamos por el marco legal que regula la inclusión, el derecho a la comunicación y la atención a la diversidad. Nuestro proyecto de señalización se centra en el principio de accesibilidad y el diseño universal de los entornos, garantizando la participación y el aprendizaje de todo nuestro alumnado.
Creemos firmemente que la inclusión educativa es un derecho universal que permite dar una respuesta educativa a todos los alumnos. Con la implementación de herramientas visuales en el día a día, transformamos nuestro centro y aulas en un lugar acogedor para todos, independientemente de sus condiciones, características, necesidades o circunstancias. En el CEE San Marcos, trabajamos para que cada estudiante encuentre su lugar y se sienta valorado en toda su diversidad.