La Voz

Durante esta tercera evaluación hemos estado trabajando sobre las cuerdas vocales, cómo son, cómo funcionan, acciones que benefician y que perjudican. Para ello hemos dividido la clase en dos grupos y cada uno ha buscado beneficios y perjuicios. Una vez que todos tenemos alguna acción del grupo al que pertenecemos hemos diseñado un rótulo donde poner nuestra frase. Después hemos creado un documento de Google donde vuelve a aparecer la acción, una imagen y una breve explicación de por qué beneficia o perjudica la realización de dicha acción. De esta manera, cada persona que no entienda por qué beneficia o perjudica dicha acción puede escanear el código Qr para acceder a la explicación. Una vez acabado el documento lo descargamos en PDF y generamos un código QR de nuestro documento que pegaremos junto con el rótulo en un cartel gigante. 

Este trabajo se ha llevado a cabo con los dos cursos de primero en el tema 4 del libro de texto que trabajamos en clase.

Esta actividad la ha realizado únicamente la profesora de música: