En un primer momento, se realiza un diseño del aula atendiendo a las necesidades y al espacio del que se disponía. En el primer diseño se planteaba integrar el croma dentro del mismo. Esta versión, y tras su puesta en práctica, se ha visto modificada hacia la segunda versión.
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El aula desde el que se parte es convencional. Las mesas que se pueden observar se encuentran ancladas al suelo y el tabique izquierdo separa el aula de la biblioteca. Este hecho será aprovechado para dotar al aula de más espacio y poder comunicarla con dicha biblioteca, lo que aportará un espacio algo más diáfano y la posibilidad de realizar búsquedas bibliográficas con mayor accesibilidad.
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Tras desalojar el espacio y habiendo abierto una comunicación entre el AdF y la biblioteca, se opta por realizar cambios en la idea original. El espacio destinado al croma se elimina y se deja en donde se encuentraba en un primer momento y en donde ya está montado (aula de emprendimiento). Se decide que el pasillo y el patio interior conformarán también parte de un espacio conjunto con el AdF como aula unificadora. En el nuevo diseño participa el equipo directivo (Fernando Merino, Mª Rocío ÁLvarez) y José Llerena (coordinador AdF 25/26).
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El aula se ha preparado a inicios curso con la distribución actual de la misma. Se han producido una serie de cambios posteriormente, como ha sido la incorporación de un armario tipo vitrina para el almacenaje de todo el material aportado por Escuela 4.0 y la instalación de puertas corredizas para la separación de ambientes cuando sea necesario, teniendo así la posibilidad de crear dos aulas (biblioteca y AdF) cuando sea necesario.
El aula en funcionamiento y con la instalación de las puertas corredizas y la vitrina con la equipación de la Escuela 4.0