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SEMANA DE ACTIVIDADES PARA CELEBRAR EL DÍA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
¡¡HOLA FAMILIAS!!
En la última semana, hemos celebrado el Día Internacional de la Personas con Discapacidad donde hemos realizado actividades con todos los niños y niñas del centro.
Realizamos dos talleres muy dinámicos y lúdicos para introducir a todo el alumnado del centro en la solidaridad, el compañerismo y la igualdad.
Los niños más pequeños del centro, pudieron crear su propia mano sensorial y visitar nuestro aula con los ojos tapados para sensibilizar todos sus sentidos, se percibía todo a través del tacto y el oído.
Los mayores del cole, estuvieron realizando actividades relacionadas con el Braille, conociendo el alfabeto para poder escribir sus nombres y palabras relacionadas con la discapacidad como: Empatía, Diversidad, Igualdad ...
Os enseñamos algunas fotos de las actividades.
WELCOME AUTUMN
Realizamos un mural con alimentos típicos del otoño, decorando diferentes hojas, piñas, flores... tocando las distintas texturas de las frutas y los alimentos más característicos de la estación.
Ha sido una semana llena de novedades, trabajo e ilusión descubriendo con nuestros sentidos: los olores, las formas, el gusto y el tacto de todos y cada uno de los objetos tangibles que hemos ido recolectando con esta actividad.
Autonomía y alimentación en el aula
Autonomía y alimentación en el aula
¡Buenos días, Familias!
Seguimos trabajando y apoyando el aprendizaje autónomo y significativo de nuestros alumnos y alumnas dentro del aula, en esta ocasión, con la alimentación y el auto cuidado personal.
El uso de coger, soltar, levantar y depositar los cubiertos por sí mismos es un gran avance para nosotros y mediante el juego, utilizamos un aprendizaje lúdico, constructivo y dinámico con objetos tangibles y reales. A su vez, utilizamos plastilina, arcilla y moldeadores para reforzar la motricidad gruesa y fina en sus dedos y potenciar el aprendizaje conjunto.
Os dejamos unas imágenes donde muestran todas sus habilidades y sus grandes avances.
¡¡Esperamos que os guste!!
DÍA DE LA PAZ
31 ENERO 25
¡Buenos días, Familias!
En esta ocasión, hemos celebrado el día de la paz y la no violencia, recreando un mural relacionado con la "Vuelta al mundo de Willy Fog" y dibujando Palomas de la Paz colgadas en el techo de nuestro centro.
Finalizamos la semana, con una Carrera Solidaria a favor de "Save the Children" todo el dinero recaudado fue entregado a esta asociación para todos los niños y niñas que lo necesitan. Estamos muy contentos de poder participar y aportar nuestro granito de arena.
A continuación, os dejamos diferentes imágenes representativas, ¡esperamos que os guste!
¡FELIZ CUMPLEAÑOS!
FELIZ FELIZ EN TU DÍA,
AMIGUITA QUE DIOS TE BENDIGA,
QUE REINE LA PAZ EN TU DÍA Y QUE SEAS MUY FELIZ.
¡¡LAS EMOCIONES!!
Durante el segundo trimestre, vamos a trabajar las emociones, la motricidad, los colores y las formas, a través del cuento del "Monstruo de los colores". Eligiendo un día de la semana, para venir todos con una prenda del mismo color de la emoción reforzada.
Conoceremos, como nos sentimos dependiendo de la emoción trabajada, utilizando los cinco sentidos para potenciar y reforzar las diferentes vías cognitivas y sensoriales. Hemos comenzado con la emoción del AMOR realizando diferentes actividades diarias utilizando gomet, pintura de dedos, diferentes olores y objetos tangibles de color rojo, aquí las podéis ver.
MUSICOTERAPIA EN EL AULA
Según la World Federation of Music Therapy (2011), la musicoterapia es una disciplina terapéutica que utiliza la música y sus elementos: sonido, ritmo, melodía, silencio y armonía para promover, mantener y restaurar la salud física, emocional y mental de las personas. Por ello, la hemos implementado dentro de nuestro aula y.... ¡¡Ha sido todo un éxito!!
SEMANA DE EXTREMADURA
Esta semana hemos trabajado en el conocimiento, descubrimiento y disfrute de nuestra Comunidad Autónoma: Extremadura. Coloreando con rodillos, pinceles y pinturas de dedos la bandera extremeña, utilizando Gomet para adornar bellotas y creando un mural con productos típicos extremeños.
LAS EMOCIONES: ALEGRÍA
Seguimos trabajando con el Monstruo de los colores, cada color representa una emoción y esta semana nos ha tocado la ALEGRÍA. Estamos aprendiendo el agarre, la fuerza y la colocación de las manos para coger el pincel. A su vez, con imágenes imantadas hemos colocado sonrisas a nuestra muñeca Moly y hemos escuchado diferentes sonidos de sonrisas para reforzar e interiorizar distintas melodías.
¡¡Nos lo hemos pasado en grande!!
¡SAN VALENTÍN!
Hoy 14 de febrero, día de San Valentín, desde el Aula hemos felicitado el día del amor, la amistad y la unión creando corazones de diferentes colores, tamaño y texturas que los hemos repartido por todas las clases del colegio.
¡Esperamos que os guste!
LA PATARRONA, DA LA BIENVENIDA AL CARNAVAL
Como todos los años llega una semana antes La Patarrona una bruja muy peculiar que nos da la bienvenida al carnaval ideando diferentes hazañas y adivinanzas que debemos recrear. En esta semana, hemos seguido perfeccionando la técnica del agarre del lápiz y rotulador, así como reforzando la motricidad gruesa de las manos, creando mascaras de colores.
DIA DE LA MUJER
8- MARZO
El día 8 de marzo, es el Día de la Mujer y es por ello, que todos celebramos este día con respeto a nuestras compañeras, amigas, maestras y demás profesionales que están con nosotros en el cole.
Comenzamos la mañana con canciones y vídeos interactivos para terminar con actividades relacionadas con el lazo morado y el símbolo de la mujer, ambas cosas distintivas, de este día.
LAS EMOCIONES: TRISTEZA
Seguimos trabajando con el Monstruo de los colores, cada color representa una emoción y esta semana nos ha tocado la TRISTEZA. Continuamos con el agarre, la fuerza y la colocación de las manos para coger el pincel. Además, utilizamos la pinza y la función óculo-manual para pegar y despegar gomets con diferentes tipos de ayuda. Algunas de las actividades que estamos realizando las podéis ver en estas fotos.
21 de Marzo, Día del Síndrome de Down
El pasado 21 de marzo, fue el Día Internacional de las Personas con Síndrome de Down y en el colegio no podíamos pasarlo por alto. Iniciamos la mañana realizando actividades sensoriales, nos colocamos calcetines desparejados y pintamos un mural gigante con el lema de este año: #TancomoTú, haciendo hincapié a la empatía, a la igualdad y al amor prójimo.
LA MOTRICIDAD
Para nuestros alumnos y alumnas, es muy importante seguir trabajando la motricidad gruesa y fina con juegos y actividades dinámicas y lúdicas. En las que se incluya el subir y bajar escaleras, pasar obstáculos, saltar colchonetas y andar por los aros. Todo esto fomenta, además su autonomía y coordinación.
¡FELIZ CUMPLEAÑOS!
¡¡Felices 16 primaveras!! Un año más se queda atrás y uno nuevo llega para llenarlos de sonrisas, abrazos, aprendizajes y momentos especiales. Ya es todo un adolescente, feliz cumpleaños, a seguir luchando para superar nuevas metas.
BIENVENIDA PRIMAVERA
¡La Primavera, ya llegó! Es una de las canciones que escuchamos durante la asamblea en el colegio. Comenzamos la mañana con la realización de actividades decorativas y continuamos, con la creación de un Mural Florido dando la bienvenida a nuestra querida Primavera.
JUego conjunto E INTERACCIÓN SOCIAL
JUego conjunto E INTERACCIÓN SOCIAL
El juego no solo es una fuente de entretenimiento, sino que también contribuye al desarrollo cognitivo, sensorial y emocional. Algunos de sus beneficios incluyen: estimulación de la percepción auditiva y táctil, mejora de la orientación espacial y aumento de la memoria. Por ello, es muy importante realizar actividades y juegos conjuntos con nuestros alumnos y alumnas para fomentar la competencia social y de aprender a aprender. Ellos están encantados y nosotros de verles participar con entusiasmo y alegría. Poco a poco, van adaptando las rutinas cooperativas y los juegos en equipos, saliendo de su zona de confort.
DIA MUNDIAL DEL AUTISMO
El pasado 2 de Abril, es el Día Mundial de Concienciación de las Personas con Autismo y en nuestro cole, lo hemos celebrado realizando diferentes actividades.
Estas actividades nos ayudan a tomar conciencia de la gran diversidad de las personas, ya que, todos formamos parte de la sociedad. Los talleres que se han llevado a cabo, lo han realizado el Equipo de Atención a la Diversidad del centro. Han consistido en una charla informativa sobre ¿qué es el autismo?, talleres de pictogramas para los alumnos de Educación Primaria, como pueden ser crear frases con pictogramas o cómo podemos ayudar a nuestro alumnado con TEA y en Educación Infantil se ha creado un mural con el símbolo del infinito, en el que han participado los más pequeños del cole. Por último, hemos puesto la guinda al pastel con una foto grupal del centro creando un infinito gigante en el patio del colegio.
¿Qué tiempo hace hoy?
Esta semana hacemos mayor hincapié al tiempo atmosférico y a las estaciones del año. Trabajando con diferentes materiales: gomet, papel pinocho y papel vegetal, pinturas y pinceles, para ir familiarizándonos con las distintas texturas y reforzando la motricidad fina.
¿Qué fruta es?
En esta ocasión, vamos a potenciar y reforzar el agarre de las manos, la observación conjunta en el objeto y la fuerza motora. Utilizando el carrito de la compra, material tangible y con algunas frutas reales como el kiwi, la naranja o el limón. A su vez, hemos jugado con los diferentes colores, tamaños y formas. Nuestros alumnos y alumnas han estado muy atentos y participativos e, incluso, probando y oliendo los alimentos experimentando así sabores y sensaciones. Les ha encantado y como prueba de ello, os dejamos estás imágenes.
NOS VAMOS DE EXCURSIÓN
Estamos celebrando la Semana de la Salud, por esta razón, hemos realizado una salida al exterior. En esta ocasión nos hemos trasladado al Parque del Oso, donde hemos visto diferentes animales como: cabras, ponis, ardillas y pavos reales. Hemos jugado en los columpios y disfrutado en la casa de los "Pitufos" en contacto con la naturaleza.
23 DE ABRIL ¡¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!!
Como dijo Daniel Pennac: "El tiempo para leer, al igual que el tiempo para amar, dilata el tiempo de vivir".
A nuestros alumnos y alumnas les encanta relajarse escuchando audiolibros, por ello, en nuestra clase nunca falta tiempo para escuchar libros musicales, sonoros y visuales para reforzar la atención, la observación conjunta y el pensamiento simbólico. Esta semana a nivel de ciclo, hemos trabajado con el cuento: "La liebre y la Tortuga dan la vuelta al mundo". Recreando el cuento con láminas de colores, dibujando caretas de los personajes principales y pintando un marca páginas característico de nuestros aventureros.
¡Esperamos que os guste!
30 Abril Salida Cultural: Visita a la Mezquita, Culto Evangélico e Iglesia Católica.
El pasado mes de abril hemos realizado una salida cultural: para apreciar, valorar y admirar las diferentes religiones que conviven en nuestro centro escolar. Nos han recibido y acogido a todos los alumnos y alumnas de Infantil para explicarnos las costumbres, creencias y valores de cada una de ellas. Ha sido un verdadero placer el trato que hemos recibido, ¡¡os dejamos algunas imágenes!!
15 de Mayo: FELIZ DÍA DE LA FAMILIA
En nuestro centro celebramos hoy, día 15 de mayo, el Día de las Familias. Es una oportunidad para valorar la importancia de la familia en la educación y el desarrollo de los niños. Es una fecha para celebrar la unión familiar, la diversidad de las familias y para que nuestros alumnos y alumnas puedan compartir con sus familiares en el entorno escolar. Para esta ocasión, hemos utilizado como material manipulativo la arcilla.
La arcilla es un excelente material para fortalecer y manipular la motricidad fina en nuestros alumnos/as. El modelado con arcilla implica movimientos precisos de las manos, como amasar, moldear, y dar forma a la arcilla, lo que fortalece los músculos de las manos y los dedos, creando unos corazones preciosos.
Juegos Interactivos y Recursos Digitales en el Aula.
Los juegos sensoriales, no solo son una fuente de entretenimiento, sino que también contribuyen al desarrollo físico, cognitivo y emocional en nuestros alumnos y alumnas. Obteniendo grandes beneficios en ellos:
✅ Mejora de la coordinación motriz y la movilidad.
✅ Estimulación de habilidades cognitivas y sensoriales.
✅ Fomento de la socialización y la comunicación.
✅ Desarrollo de la creatividad y la resolución de problemas
CELEBRAMOS: ¡EL DÍA DEL CENTRO!
¡Buenos días, Comunidad! En el colegio celebramos el Día del Centro, hoy día 15 de mayo para festejar la comunidad educativa, fortalecer los lazos entre alumnos/as, profesores, familias y personal del centro, y disfrutar de un día lleno de actividades y alegría. Hemos comenzado la mañana con un desayunado equilibrado: de primero pan con aceite y tomate, y de segundo fruta sandía y plátano. Es una oportunidad para valorar la importancia de la escuela como espacio de aprendizaje, convivencia y crecimiento, donde se comparten valores y se construye un futuro juntos. Nos hemos reunido para bailar con las profesoras de MUSE y hemos finalizado realizando diferentes actividades
¡Días de Verano!
Esta semana, hemos reforzado y potenciado el trabajo en equipo con nuestros alumnos y alumnas. Así como, el agarre y la fuerza de sus manos, utilizando diferentes tipos de materiales: papel vegetal, papel pinocho y papel de seda, aros de diferentes tamaños, maracas caseras, botones de madera de colores y pelotas texturizadas.
Por último, hemos utilizado la pizarra digital interactiva para fortalecer la atención conjunta, la observación óculo-manual y el seguimiento de instrucciones sencillas.
27 Mayo: Salida al Quinto Pino
Hoy hemos tenido nuestra última salida al exterior, visitando "la casita de los duendes del bosque". Hemos disfrutado con las distintas actividades que nos tenían preparadas y nos han enseñado cada rincón de este maravillosos pinar. ¡Ha sido un día increíble!
Atención sostenida y Ejercicios corporales
En la infancia, la motricidad se divide en gruesa y fina, ambas cruciales para el desarrollo integral de nuestros alumnos y alumnas. La motricidad gruesa se refiere al control de movimientos amplios del cuerpo, utilizando grandes grupos musculares, como correr, saltar, y caminar. Mientras que la motricidad fina, implica movimientos más precisos y coordinados, utilizando músculos pequeños, especialmente en manos y dedos, como dibujar, abotonar una camisa o amasar plastilina.
Bienvenido, Junio.
Damos la bienvenida al mes de junio, un mes cargado de emoción, disfrute, despedidas y actividades finales. Por ello, nuestros alumnos y alumnas van a elaborar sus propias carpetas donde guardar todas las actividades que hemos ido realizando en este último y tercer trimestre. Gracias a sus manos, pueden explorar el entorno que les rodeo, de ahí la idea de plasmar con sus propias manos la portada, representando un ramo de flores. Por otro lado, hemos creado un marco de fotos casero para adornar la clase y lo hemos decorado con purpurina de colores.
¡Esperamos que os guste!
Juegos de luces de colores y sombras
Hoy hemos trabajado el sentido de la vista y la agudeza visual, llevando a cabo una experiencia en la que hemos incluido luz, sombra, colores y diferentes materiales caseros.
¡Nos lo hemos pasado en grande!
HOOP ROLLING
Hoop rolling, o comúnmente también llamado juego del aro, es tanto un deporte como un juego infantil en el que se hace rodar un gran aro por el suelo, generalmente por medio de un objeto empuñado por el jugador. Con nuestros alumnos y alumnas hemos realizado esta actividad muy dinámica y lúdica potenciando el juego en equipo, la coordinación óculo-manual y la fuerza corporal.
¡Ha sido todo un éxito!
¡EL MUNDO MARINO! BAJO DEL MAR
Hoy hemos utilizado las bolitas húmedas para simular el agua del mar y aprender nuevos nombres de animales marinos. Además, hemos podido sentir las diferentes texturas y potenciar la coordinación óculo-manual.
Seguimiento de instrucciones sencillas
Como profesionales y especialistas, vemos necesario inculcar el seguimiento de instrucciones sencillas dado que fomenta el aprendizaje, la organización y el cumplimiento de tareas. A su vez, les ayuda a comprender el lenguaje, a desarrollar habilidades prácticas y a ser más conscientes de las normas y expectativas. Además, facilita la ejecución de tareas de forma correcta y coherente, reduciendo errores y mejorando la seguridad.
¡FELIZ CUMPLEAÑOS!
Hoy celebramos el octavo cumpleaños de Bella. Hemos cantado, disfrutado y bailado mucho dentro del aula.
Utilizando los globos, las pompas de jabón y las maracas caseras formando diferentes sonidos al ritmo de la música.
Ha sido un día muy especial para todos.
¡Llegamos a nuestro destino!
Iniciamos nuestro viaje: con la vuelta al mundo en ochenta días y hoy lo finalizamos, ya que, hemos llegado a nuestro destino. Tras un año de esfuerzos, risas, retrocesos y progreso colocamos el cartel final: "cerrado por vacaciones". Ha coger fuerzas para el curso que viene, venir renovados y con las pilas cargadas, para seguir cumpliendo nuevas metas y nuevos propósitos fomentando la autonomía personal y el bienestar corporal y mental.
Nosotros como maestros y profesionales, estamos muy orgullosos de todos y cada uno de vosotros: ¡Os echaremos de menos!
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