Una nueva iniciativa comienza a desarrollarse en nuestro Centro. Se enmarca dentro de nuestro Plan de Igualdad y del Proyecto de Bienestar Emocional: la puesta en marcha de los recreos temáticos para el alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato.

Esta propuesta surge con la intención de ofrecer espacios de descanso más diversos, inclusivos y enriquecedores, que favorezcan el bienestar emocional del alumnado y promuevan relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la convivencia positiva. Cada día de la semana cuenta con una temática diferente, permitiendo que el alumnado elija libremente cómo quiere ocupar su tiempo de recreo según sus intereses y necesidades.

Durante estos recreos se llevan a cabo actividades como juegos de mesa, ajedrez, manualidades (abalorios), dinámicas cooperativas, espacios tranquilos de conversación y otras propuestas lúdicas y creativas. Estas actividades están pensadas para desarrollar habilidades sociales, emocionales y cognitivas, así como para ofrecer alternativas que no estén centradas únicamente en la actividad física o la competición.

Desde el Plan de Igualdad, los recreos temáticos buscan fomentar la participación equitativa de todo el alumnado, rompiendo estereotipos de género asociados a determinados juegos o actividades y creando espacios donde todas las personas se sientan representadas, valoradas y respetadas. Asimismo, se pretende favorecer la interacción entre distintos grupos, edades y sensibilidades.

En relación con el Proyecto de Bienestar Emocional, esta iniciativa pretende generar momentos de calma, disfrute y conexión social, contribuyendo a reducir el estrés, mejorar el clima escolar y fortalecer el sentimiento de pertenencia al centro. Disponer de opciones variadas durante el recreo permite que cada estudiante encuentre un espacio donde sentirse cómodo, seguro y acompañado.

Cabe destacar que los recreos temáticos cuentan con la colaboración del profesorado y del propio alumnado, que pueden participar activamente proponiendo ideas, organizando actividades y dinamizando los distintos espacios. Consideramos fundamental dar protagonismo al alumnado y fomentar su implicación en la vida del centro.

Los recreos tradicionales se mantienen, complementándose con estas nuevas propuestas que amplían las posibilidades de convivencia y participación.