Las aulas del futuro no se centran exclusivamente en la tecnología, sino que la utilizan como una herramienta clave para potenciar metodologías activas, fomentar el aprendizaje basado en competencias y promover el trabajo colaborativo, además de estimular la iniciativa del alumnado. La iniciativa AdFE, promovida por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, busca transformar los espacios educativos y mejorar las condiciones de aprendizaje. Este proyecto, originado por European Schoolnet (EUN) como Future Classroom Lab y adaptado por el INTEF del Ministerio de Educación, persigue flexibilizar los espacios para optimizar los procesos educativos. La esencia del proyecto radica en integrar las tecnologías de manera que apoyen las metodologías activas, sin que la tecnología sea el foco principal, sino un medio para mejorar el aprendizaje competencial del alumnado. En resumen, el objetivo es crear un modelo educativo donde la tecnología favorezca el desarrollo integral de los alumnos y las alumnas.
A lo largo de este curso escolar comenzaremos la adecuación y transformación de los espacios en las actuales dependencias del EOEP de Montijo una vez que se hayan trasladado al antiguo Edificio de las Eras, en ese momento comenzaremos las obras, el diseño de los espacios será similar al siguiente boceto:
ZONA : INVESTIGA Y EXPERIMENTA
La zona de investigación y experimentación está diseñada para animar al alumnado a descubrir distintas cosas por su cuenta, y a ser participantes activos en vez de oyentes pasivos.
ZONA : CREACIÓN Y DESARROLLO
La zona de creación y desarrollo permite al alumnado aprender creando y utilizando las herramientas disponibles (cámaras digitales, micrófonos, software de edición de vídeo para crear podcasts, animaciones, y medios para la transmisión en tiempo real, etc.) Igualmente, el objetivo de este espacio es animar a los alumnos a desarrollar sus habilidades sociales mediante el trabajo basado en proyectos y trabajo en equipo.
ZONA : PRESENTACIÓN E INTERCAMBIO
La zona de presentación e intercambio se orienta al fomento de las competencias lingüística y comunicativa, al debate, a la lluvia de idea, etc. así como a las de colaboración, de autorregulación y a la capacidad empática. Facilitará el intercambio de información, los trabajos colaborativos, el desarrollo de debates y la evaluación formativa.
ZONA : INTERACCIÓN Y EXPLORACIÓN
La zona de interacción y exploración intenta demostrar cómo pueden utilizar los docentes varias tecnologías (pizarras/ pantallas interactivas, sistemas de respuesta de los estudiantes, dispositivos móviles, software de gestión del aula, etc.) con distintas distribuciones del aula (los alumnos sentados en forma de herradura o en grupos pequeños) para fomentar la interactividad y la participación del alumnado en entornos de aprendizaje tradicionales.
Este curso 2025/2026 hemos comenzado la remodelación/construcción de nuestra aula del futuro, empezando con el derribo de paredes para hacer una espacio diáfano y más grande.
Después se ha solicitado a la Consejería el cableado de red necesario para la distribución de las 4 zonas, colocando 9 puntos de red, de los cuales, 5 son puntos dobles y 4 puntos de red simples.
Posteriomente se ha procedido a pintar las diferentes zonas del aula en verde, rojo, azul y naranja, además de la pared del croma que se ha pintado en un verde croma.
Nuestro centro participa desde hace varios años en distintos proyectos de Innovated, relacionado con estas metodologías: RadioEdu, CITE (Proyectos colaborativos) y Foros Nativos Digitales (FND).
Hemos modificado sobre el logotipo representativo del colegio con el siguiente resultado.
¿Alguna duda?
Ponte en contacto con nosotros a través del correo: cp.virgendebarbano.adfe@educarex.es