• TRABAJOS POR NIVELES EDUCATIVOS •

• Título: La plaza del barrio: Tierra de niños

• Nivel Educativo: Inicial

• Campo de experiencia: Indagación del Ambiente Natural, Social y Tecnológico

• Sala: 4 Años

• Región Educativa: VI

• Institución Educativa: ENI N°499

• Localidad: Comodoro Rivadavia

• Docente Orientadora: Prof. Marcela Andrea Rodriguez

RESUMEN:

La propuesta aborda un recorte del ambiente Social, Natural y Tecnológico (la Plaza del Barrio) , partiendo de la indagación de los saberes sobre los juegos y este espacio social significativo; ya que en este periodo de pandemia lo pensamos como un ambiente que posibilitaba la idea tan anhelada del encuentro.

A partir de allí se desarrollaron diferentes actividades para aprender sobre él: lectura de obras de arte y de cuentos, conversaciones, entrevistas a las familias para que narren sus experiencias, investigación sobre los cambios a través del tiempo, se posibilitó la expresión a través de diferentes lenguajes (expresión oral, plástico visual, corporal,etc), el registro a través de fotos, dibujos, audios y videos; la construcción de maquetas, el juego, etc.

Por la imposibilidad de realizar una experiencia directa con la sala (por el contexto de pandemia), se propuso que los niños visiten la plaza con las familias y lleven adelante diferentes ""misiones"" para ahondar el conocimiento sobre este espacio social.

Ante la reapertura de la plaza, una vez finalizada su renovación, intentamos dar respuestas y pensar juntos sobre la importancia del cuidado de la plaza, y sobre posibles acciones que podemos realizar para cuidarla y por el contrario las acciones que no ayudan al cuidado de la misma.

Todo el desarrollo fue en la virtualidad, utilizando los medios tecnológicos posibles para llegar a todos los alumnos: classroom, meet, whatsapp, consignas y trabajos en formato papel, etc.

INFORME DE TRABAJO:

REGISTRO PEDAGÓGICO:

CARPETA DE CAMPO:

VIDEO DE EXPOSICIÓN:

PRESENTACIÓN CON DIAPOSITIVAS:

PÓSTER CIENTÍFICO: