Licenciatura en

Pedagogía

RVOE L.003-2020 VER RVOE

Duración 3 años 8 meses
Formato Cuatrimestral
Modalidad En Línea - Virtual

Vivimos la época de expansión más espectacular de la educación escolar. Por ello, nuestro programa de Pedagogía está diseñado para formar a los educadores con el sentido autodidacta y el alto nivel de creatividad que necesita la educación del siglo XXI. Este programa tiene un alto nivel de actualización académica, acorde con las necesidades del alumnado actual y de la sociedad mexicana.

Objetivo general

Formar profesionales de la educación de alto nivel, capaces de investigar y diagnosticar problemas educativos contextualizados en los ámbitos de lo ético, psicológico, pedagógico y social, en los diferentes niveles educativos para de diseñar propuestas de intervención, sustentadas en la reflexión crítica, congruentes con las exigencias de la sociedad de la información y el conocimiento, capaces de resolver problemas proponiendo soluciones eficaces e incluso novedosas que permitan mejorar la calidad educativa, los ambientes de aprendizaje y las estrategias de enseñanza.

Perfil de Egreso

Los egresados de la Licenciatura en Pedagogía contarán con:

Conocimientos acerca de:

  • Tendencias de la educación.

  • Pedagogía.

  • Didáctica.

  • Diseño curricular.

  • Metodología de la investigación.

  • Tecnología educativa.

  • Ambientes de aprendizajes.

  • Evaluación educativa.

Destrezas para:

  • Actuar con ética profesional y amor por su profesión.

  • Comunicarse de manera efectiva.

  • Aprender a aprender.

  • Ser líder.

  • Ejercer un liderazgo que promueva la movilización de los miembros de la comunidad educativa hacia el logro de las metas institucionales.

  • Desempeñarse de manera creativa.

Habilidades profesionales para:

  • Diseñar proyectos didácticos de clases.

  • Valorar y cumplir las políticas educativas.

  • Estructurar modelos educativos para la optimización de procesos educativos.

  • Generar estrategias para resolución de las diferentes problemáticas en las instituciones educativas.

  • Aplicar su creatividad e innovación para actuar con versatilidad y liderazgo en la solución de problemas de las instituciones educativas.

  • Desarrollar y aplicar modelos de evaluación de la educación.

  • Promover, dentro de la institución educativa, una cultura organizacional innovadora vinculada con la comunidad.

  • Promover el desarrollo de una institución educativa basada en un sistema integral que apoyen el logro de las metas institucionales.

Plan de Estudios

Teoría Pedagógica

  • Historia de la Educación

  • Filosofía de la Educación

  • Teoría de la Educación

  • Política y Legislación Educativa

  • Organización y Gestión Institucional

  • Ambientes de Aprendizajes

  • Orientación Educativa y Acción Tutorial

  • Teoría Curricular

  • Diseño, Desarrollo e Innovación del Currículo

  • Modelo de Educación Basada en Competencias

  • Comunicación Efectiva

Investigación Pedagógica

  • Informática Educativa

  • Evaluación de la Calidad de la Educación

  • Educación Comparada

  • Bases Metodológicas de la Investigación Educativa

  • Estadística Descriptiva

  • Estrategias de Innovación Escolar

  • Tecnología Educativa

  • Emprendimiento e Innovación

  • Gestión de Proyectos

  • Proyecto de Titulación

Formación Pedagógica

  • Sociología de la Educación

  • Psicología de la Educación

  • Psicología del Desarrollo

  • Psicología del Aprendizaje

  • Psicología del Adolescente

  • Pedagogía General

  • Pedagogía Diferencial

  • Pedagogía Familiar

  • Didáctica General

  • Didáctica de la Lengua Materna

  • Didáctica de las Matemáticas

  • Didáctica de las Ciencias Naturales

  • Inclusión y Atención a la Diversidad

  • Educación Ambiental

  • y Educación de Materiales Didácticos

  • Andragogía

  • Evaluación Educativa

  • Formación Directiva

  • Educación Especial

  • Prácticas Profesionales

INFORMES

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