Una de las primeras decisiones a tomar a la hora de comenzar con el diseño del PDC, es pensar en qué docentes son los más adecuados para formar parte del proyecto.

Comenzando con el núcleo central en el que se incluye la persona coordinadora y una representación de la dirección del centro educativo, se decide qué miembros pueden contribuir de forma más relevante, eficiente y duradera al diseño del PDC que se realizará durante un curso escolar.

El PDC va a dar coherencia y guía al uso de la tecnología en la comunidad educativa del centro y deberá formar parte del Proyecto Educativo, Proyecto de Dirección y PGA, por tanto, será fundamental que el grupo de trabajo esté constituido por docentes de todos los niveles y áreas.

Así pues el grupo está formado una persona del equipo directivo, profesorado de infantil, de 1º,2º y 3º ciclo. La coordinadora del proyecto es la responsable de Tecnologías Educativas. 

Este proceso se realizó en la primera semana de trabajo:

-Registro de los miembros en el grupo de trabajo en la "Plantilla grupo de trabajo"

-Cumplimentación del formulario "Plantilla de trabajo PDC"