Embedded Files
ADI! ORAIN ARTE EZ BADUZU JARDUERARIK NIREKIN PARTEKATU, PROPOSATUTAKOEN ARTEAN GUTXIENEZ BAT AUKERATU ETA BIDEO, AUDIO, ARGAZKI EDO KOMENTARIO BAT BIDALI BEHAR DIDAZUE musikalartxi @gmail.com HELBIDERA MAIATZAREN 29a ostirala BAINO LEHEN. ANIMO!
GAINONTZEKOEK (orain arte zerbait bidali didazuen ikasleek) EZ DUZUE DERRIGORREZ NIREKIN EZER GEHIAGO PARTEKATU BEHAR.
MILA ESKER!
Maiatzaren 27a, asteazkena.
Maiatzaren 27a, asteazkena.
GOGORATU GAUR MEET SAIOA IZANGO DUGULA ZUEN AGURRA PRESATZEKO (tutoreek bidaltzen dizueten betiko estekan sartu). KONEKTATU ZAITEZ ETA PARTE HARTU!
GOGORATU GAUR MEET SAIOA IZANGO DUGULA ZUEN AGURRA PRESATZEKO (tutoreek bidaltzen dizueten betiko estekan sartu). KONEKTATU ZAITEZ ETA PARTE HARTU!
LH 6.A goizeko 10:30etan.
LH 6.A goizeko 10:30etan.
LH 6.B goizeko 11:00etan.
LH 6.B goizeko 11:00etan.
LH 6.C goizeko 11:30etan.
LH 6.C goizeko 11:30etan.
Ordu horretan ezin baduzu nirekin kontaktuan jarri zaitezke musikalartxi@gmail.com helbidera idatziz (bileran adostutakoa azalduko dizut).
Maiatzaren 20a, asteazkena.
Maiatzaren 20a, asteazkena.
kaixo neska-mutilak! Aste honetan jarduera berri bat proposatu nahi dizuet. Melodiak edo erritmoak ordenagailuan sortu nahi dituzue? Musiclab web orrialdean hauek eta beste hainbat gauza ikusi, ezagutu, sortu eta jolasteko aukera izango duzue.
kaixo neska-mutilak! Aste honetan jarduera berri bat proposatu nahi dizuet. Melodiak edo erritmoak ordenagailuan sortu nahi dituzue? Musiclab web orrialdean hauek eta beste hainbat gauza ikusi, ezagutu, sortu eta jolasteko aukera izango duzue.
Prestatu dizuedan tutorial motz hau ikusten baduzue ziur zuei ere probatzeko gogoa sartuko zaizuela. Ongi pasa!
Prestatu dizuedan tutorial motz hau ikusten baduzue ziur zuei ere probatzeko gogoa sartuko zaizuela. Ongi pasa!
Saiatu zaitezte melodia eta erritmo zehatz bat sortzen, kontua ez da erritmo eta soinu asko batera jartzea. Proba ezberdinak egin ondoren abesti polit bat sortzen baduzue gorde dezakezue zuen helbidera bidaliz eta nirekin ere partekatu musikalartxi@gmail.com helbidera bidaliz.
*en castellano
Esta semana les propongo que jueguen creando sus propios ritmos o canciones entrando en la pagina web https://musiclab.chromeexperiments.com/ . Les he hecho un vídeo con un pequeño tutorial explicándoles el funcionamiento. Tienen la opción de guardar lo que hayan realizado y mandárselo a su correo y también pueden compartirlo conmigo en musikalartxi@gmail.com
Maitzaren 13a, astezakena
Maitzaren 13a, astezakena
Kaixo 6.mailako lagunak! Aste honetan musika lantzeko bi proposamen dituzue.
Kaixo 6.mailako lagunak! Aste honetan musika lantzeko bi proposamen dituzue.
1. "Ederra eta Piztia". Aurreko astean kanta lantzen hasi behar zineten eta aste honetan txirularekin jo behar duzue. Animo!
1. "Ederra eta Piztia". Aurreko astean kanta lantzen hasi behar zineten eta aste honetan txirularekin jo behar duzue. Animo!
2. L.Mozarten "Bidai musikala trineoan" musika-lanaren Musikograma. Nire bideoa ikusi ondoren saiatu zaitezte musikaren pultsoa jarritzen eta makilen goiko partean marratxoa egiten.
2. L.Mozarten "Bidai musikala trineoan" musika-lanaren Musikograma. Nire bideoa ikusi ondoren saiatu zaitezte musikaren pultsoa jarritzen eta makilen goiko partean marratxoa egiten.
Hemen duzue musikogramaren irudia, ahal baduzue inprimatzeko eta musikarekin batera zuek ere egiteko.
(Inprimatzeko, saguaren eskuineko botoiari eman eta "guardar imagen" edo "copiar imagen" sakatu).
*en castellano
1. Tocar con la flauta la canción "La Bella y la Bestia" que empezaron a trabajar la semana pasada.
2. Después de ver el vídeo del Musicograma "Viaje musical en Trineo" de L.Mozart tienen que intentar seguir el pulso de la música y marcar la parte superior de los palitos (si pueden imprimiendo el documento y si no en el mismo ordenador).
Maiatzaren 6a, asteazkena.
Maiatzaren 6a, asteazkena.
Kaixo 6.mailako neska-mutilak! Aste honetarako beste bi jarduera proposatzen dizkizuet:
Kaixo 6.mailako neska-mutilak! Aste honetarako beste bi jarduera proposatzen dizkizuet:
1. "EDERRA ETA PIZTIA" ABESTIA.
Aste honetan entzuten duzuen bitartean erritmoa markatu, solfeatu eta txirularekin notak digitatu esazue.
2. BEETHOVEN MUSIKARIAREN 5.SINFONIAREN MUSIKOGRAMA IKUSI ETA ENTZUN.
Ea gustukoa duzuen!
*en castellano
Las dos propuestas para esta semana:
Escuchar y ver el musicograma de la 5ª Sinfonía de Beethoven.
Solfear, seguir el ritmo y ensayar la digitación de las notas con la flauta de la canción "La bella y la bestia".
Apirilaren 29a, asteazkena.
Apirilaren 29a, asteazkena.
KAIXO NESKA-MUTILAK! ASTE HONETAN MUSIKAN BI JARDUERA BERRI DITUZUE:
KAIXO NESKA-MUTILAK! ASTE HONETAN MUSIKAN BI JARDUERA BERRI DITUZUE:
1. Maiatzaren 2an ESKOLA JAZARPENAREN KONTRAKO eguna denez GATIBU taldearen “EZ NAZ MAKURTUKO” kanta eta bideoa ikustea. Eta ondoren zuek ere DANTZAN jarri zaitezkete zuen KOREOGRAFIA ASMATZEN EDO BIDEOAN DAGOENA IMITATZEN (zatitxo batekin aski).
1. Maiatzaren 2an ESKOLA JAZARPENAREN KONTRAKO eguna denez GATIBU taldearen “EZ NAZ MAKURTUKO” kanta eta bideoa ikustea. Eta ondoren zuek ere DANTZAN jarri zaitezkete zuen KOREOGRAFIA ASMATZEN EDO BIDEOAN DAGOENA IMITATZEN (zatitxo batekin aski).
2. ZAPATILEKIN ERRITMOA ETA MUGIMENDUA LANTZEKO bideo bat grabatu dizuet. Zuek berdina egiteko gai zarete? Ziur baietz!
2. ZAPATILEKIN ERRITMOA ETA MUGIMENDUA LANTZEKO bideo bat grabatu dizuet. Zuek berdina egiteko gai zarete? Ziur baietz!
GOGORATU AURREKO ASTEKO EDO ASTE HONETAKO JARDUEREN ARTEAN BAT AUKERATU BEHAR DUZUELA ETA NIREKIN PARTEKATU musikalartxi@gmail.com HELBIDERA ZUEN AUDIO, BIDEO EDO KOMENTARIOAK BIDALIZ (Maiatzaren 6a baino lehen). ANIMO!!!
GOGORATU AURREKO ASTEKO EDO ASTE HONETAKO JARDUEREN ARTEAN BAT AUKERATU BEHAR DUZUELA ETA NIREKIN PARTEKATU musikalartxi@gmail.com HELBIDERA ZUEN AUDIO, BIDEO EDO KOMENTARIOAK BIDALIZ (Maiatzaren 6a baino lehen). ANIMO!!!
*en castellano
Hay que elegir UNA entre las cuatro actividades trabajadas en las últimas semanas y compartirla conmigo enviando un audio, vídeo o comentario al siguiente correo musikalartxi@gmail.com antes del 6 de mayo.
Apirilaren 22a, asteazkena.
Apirilaren 22a, asteazkena.
KAIXO NESKA MUTILAK! ZER MODUZ PASATU DITUZUE OPORRAK? PREST AL ZAUDETE MUSIKAKO ERRONKA BERRIAK AURRERA ERAMATEKO?
KAIXO NESKA MUTILAK! ZER MODUZ PASATU DITUZUE OPORRAK? PREST AL ZAUDETE MUSIKAKO ERRONKA BERRIAK AURRERA ERAMATEKO?
BI JARDUERA PRESTATU DIZKIZUET (1) txirula jotzeko bi kantu eta (2) abesti baten bi bertsien inguruko galdetegia ETA ASTEAN ZEHAR LANDU BEHAR DITUZUE. DATORREN ASTEAZKENEAN BAT AUKERATU ETA NIREKIN musikalartxi@gmail.com HELBIDERA ZUEN AUDIO, BIDEO EDO IDAZKIA PARTEKATU BEHARKO DUZUE (Maiatzaren 6a, asteazkena baino lehen). ANIMO!!!
BI JARDUERA PRESTATU DIZKIZUET (1) txirula jotzeko bi kantu eta (2) abesti baten bi bertsien inguruko galdetegia ETA ASTEAN ZEHAR LANDU BEHAR DITUZUE. DATORREN ASTEAZKENEAN BAT AUKERATU ETA NIREKIN musikalartxi@gmail.com HELBIDERA ZUEN AUDIO, BIDEO EDO IDAZKIA PARTEKATU BEHARKO DUZUE (Maiatzaren 6a, asteazkena baino lehen). ANIMO!!!
Gogoratu oraindik 1.Proposamena "Lartxiren Abestia" egin dezakezuela!
Gogoratu oraindik 1.Proposamena "Lartxiren Abestia" egin dezakezuela!
1. TXIRULAREKIN JOTZEKO “I´M A BELIEVER ” EDO “OH WHEN THE SAINT” ABESTIAK DITUZUE. ASTE HONETAN ZEHAR ENTSAIATU ETA NAHIAGO DUZUENA AUKERATU.
1. TXIRULAREKIN JOTZEKO “I´M A BELIEVER ” EDO “OH WHEN THE SAINT” ABESTIAK DITUZUE. ASTE HONETAN ZEHAR ENTSAIATU ETA NAHIAGO DUZUENA AUKERATU.
"I´m a Believer"
"I´m a Believer"
"Oh When The Saints" (arinago)
"Oh When The Saints" (arinago)
"Oh When The Saints" (mantsoago)
"Oh When The Saints" (mantsoago)
2. “NEGUA JOAN DA TA" ABESTIAREN BERTSIOAK ENTZUN, IKUSI ETA GALDEREI ERANTZUN.
2. “NEGUA JOAN DA TA" ABESTIAREN BERTSIOAK ENTZUN, IKUSI ETA GALDEREI ERANTZUN.
Jatorrizko bertsioa
Jatorrizko bertsioa
Orkestraren bertsioa
Orkestraren bertsioa
GALDERAK:
GALDERAK:
1.- Zein da gehien gustatzen zaizun bertsioa? zergatik?
1.- Zein da gehien gustatzen zaizun bertsioa? zergatik?
2.- Zein da zure ustez abestiaren mezua?
2.- Zein da zure ustez abestiaren mezua?
3.- Jatorrizko bertsioan zeintzuk dira entzuten dituzun musika tresnak?
3.- Jatorrizko bertsioan zeintzuk dira entzuten dituzun musika tresnak?
4.- Orkestraren bertsioa entzun eta ikusi ondoren aipatu itzatzu Orkestrako Kordazko bi musika tresna, Haizezko bi musika tresna (bata haize-egurra eta bestea haize-metala) eta Perkusiozko bi musika tresna.
4.- Orkestraren bertsioa entzun eta ikusi ondoren aipatu itzatzu Orkestrako Kordazko bi musika tresna, Haizezko bi musika tresna (bata haize-egurra eta bestea haize-metala) eta Perkusiozko bi musika tresna.
5.- Orkestraren bertsioan zein da agertzen den istrumentua eta berez orkestrako musika tresna ez dena?
5.- Orkestraren bertsioan zein da agertzen den istrumentua eta berez orkestrako musika tresna ez dena?
Martxoan
Martxoan
HEMEN DUZUE MUSIKAKO 1. PROPOSAMENA : LARTXIRENTZAT KANTA BAT SORTUKO DUGU?
HEMEN DUZUE MUSIKAKO 1. PROPOSAMENA : LARTXIRENTZAT KANTA BAT SORTUKO DUGU?
KOREOGRAFIA edo melodiarentzat LETRA ASMATU nahi baduzu 1. audioa aukeratu.
Ahotsarekin, txirularekin edo beste instrumentu batekin MELODIA ASMATU EDO INPROBISATU nahi baduzu 2. audioa aukeratu.
Gorputz perkusioa, perkusiozko instrumentua edo tresna batekin EGITURA ERRITMIKO BAT ASMATU EDO INPROBISATU nahi baduzu 3. audioa aukeratu.
BEGIRATU ONDORENGO LINK HAUEK, INTERESGARRIAK EZTA?
BEGIRATU ONDORENGO LINK HAUEK, INTERESGARRIAK EZTA?
Musika Lengoaia lantzeko
fjlekuona.wixsite.com/musikalengoaia
Gorputz Perkusioa lantzeko
Melodia eta Gorputz Perkusioa
COAEM Musika-Hezkuntzako Elkarteen Konfederazioaren proposamena
https://musicaviral.weebly.com/
Report abuse