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Fecha: 30 de marzo de 2026
El alumnado de UCE ha participado en un taller de cocina centrado en la comida de aprovechamiento.
Título de la actividad: Receta Torrijas
Alumnado participante: UCE
Profesor responsable: A. María Castaño y Domingo Cuenda
Asignaturas: Tutoría.
Descripción de la actividad: El alumnado de UCE ha participado en un taller de cocina centrado en la comida de aprovechamiento. En esta actividad, han utilizado pan duro para elaborar torrijas, aprendiendo a reutilizar alimentos y evitar el desperdicio. Durante el proceso, han trabajado de forma práctica la preparación de la receta, fomentando la autonomía, el trabajo en equipo y hábitos de alimentación responsable.
ODS: Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles
Edición: Alana María (4ºA)
Fecha: 30 de marzo de 2026
Fecha: 17 de marzo de 2026
El alumnado de 4º de ESO y diversificación realiza la actividad Ciudad Sostenible 2050 donde el alumnado, asumiendo roles específicos dentro de un 'Consejo de Expertos', diseñan soluciones creativas y prototipos visuales para desafíos críticos.
Título de la actividad: Ciudad Sostenible 2050
Alumnado participante: 4º A, 4º B y Diversificación
Profesor responsable: Pedro Viguera Hernani, María Alonso Ruiz y Domingo Cuenda
Asignaturas: Tutoría
Descripción de la actividad: Actividad de aprendizaje cooperativo donde los alumnos, asumiendo roles específicos dentro de un 'Consejo de Expertos', diseñan soluciones creativas y prototipos visuales para desafíos críticos de sostenibilidad urbana (movilidad, residuos, energía) con horizonte 2050. La dinámica fomenta la participación equitativa, el pensamiento crítico y la responsabilidad compartida para abordar problemas medioambientales reales mediante el trabajo en equipo.
ODS: Objetivo 11: Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles
Edición: Alejandro Cabezón
Fecha: 17 de marzo de 2026
Fecha: 10 de marzo de 2026
Los alumnos de Diversificación realizan cómics relacionados con temas de sostenibilidad.
Sostenibilidad Mariam.pdfTítulo de la actividad: El cómic de la sostenibilidad
Alumnado participante: Alumnado de 3º y 4º de diversificación
Profesor responsable: Domingo Cuenda
Asignaturas: Tutoría.
ODS: Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles
Descripción de la actividad: Los alumnos de Diversificación realizan cómic con la aplicación Canva y storyboard sobre temas relacionados con la sostenibilidad.
Edición: Anne Chávarri (4ºA)
Fecha: 28 de marzo de 2026
Fecha: 10 de marzo de 2026
El alumnado de 4º de ESO se reúne para analizar y debatir el texto "La Paradoja del Antropoceno" a través de una tertulia dialógica.
Título de la actividad: La Paradoja del Antropoceno
Alumnado participante: 4º B
Profesor responsable: Pedro Viguera Hernani
Asignaturas: Tutoría
Descripción de la actividad: El alumnado de 4º B de ESO se reúne para analizar y debatir el texto "La Paradoja del Antropoceno" a través de una tertulia dialógica. El objetivo es que los estudiantes tomen la palabra para reflexionar sobre cómo nuestro modelo de vida choca con los límites de la naturaleza y cómo nos influyen los mensajes que recibimos sobre el ecologismo.
ODS: Objetivo 13: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos
Edición: Saad Atilla (4ºA)
Fecha: 10 de marzo de 2026
Fecha: 17 de Diciembre de 2025
El alumnado de 3º ESO y 4º ESO ha realizado una sesión de reflexión sobre el consumo responsable en épocas navideñas
Título de la actividad: Regala con corazón.
Alumnado participante: 3ºESO y parte del alumnado de 4º ESO.
Profesor responsable: Irene Estela Y Raquel Elizalde.
Asignaturas: Tutorías de 3º ESO y la asignatura de Sostenibilidad de 4º ESO.
Descripción de la actividad: Utilizando la siguiente página https://teachersforfuturespain.org/consumir-con-conciencia-y-regalar-con-corazon/ , se realizó una lectura y reflexión sobre el consumo con conciencia en la época navideña.
Edición: Laura Brualla.
Fecha: 17 de Diciembre de 2025.
Fecha: diciembre de 2025 y enero 2026
El alumnado de UCE ha realizado diferentes lecturas comprensivas relacionadas con el cuidado del medio ambiente.
Título de la actividad: Lecturas-tutoría
Alumnado participante: UCE
Profesor responsable: A. María Castaño y Domingo Cuenda
Asignaturas: Tutoría.
Descripción de la actividad: El alumnado de UCE ha realizado diferentes lecturas comprensivas relacionadas con el cuidado del medio ambiente. A través de textos titulados “Razones para reciclar”, “El papel de las plantas” y “El agua es vida”, han trabajado la comprensión lectora mientras reflexionaban sobre la importancia de reciclar, cuidar las plantas y proteger el agua como recurso fundamental para la vida. Esta actividad ha permitido fomentar la conciencia ambiental y el interés por la lectura.
ODS: Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
Edición: Alejandro Matute (4ºA)
Fecha: diciembre de 2025 y enero 2026
Fecha: 1 de noviembre de 2025
El alumnado de 3º ESO realizó un análisis nutricional y medioambiental de sus almuerzos.
Título de la actividad: Almuerzo sostenible
Alumnado participante: 3º A y 3º B
Profesor responsable: Irene Estela y Mercedes López
Asignaturas: Tutoría
Descripción de la actividad: Análisis nutricional y medioambiental de sus almuerzos.
ODS: Objetivo 12: Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles
Edición: Juan Pablo Noguera (4ºB)
Fecha: 1 de noviembre de 2025
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